CIENCIAS SOCIALES 2PP BIM1

Son centros de información confiables y utilizables en una investigación:

• Fototecas, hemerotecas, cinetecas, fonotecas, archivos, bibliotecas y museos.

• Televisión, radio, redes sociales y comentarios.

Son herramientas básicas del investigador:

• Cámara, diario de campo y grabadora.

• Automóvil, computadora y cámara.

• Cuaderno y lapiceros.

• Computadora y cuaderno.

Método de razonamiento lógico en el cual se deducen conclusiones a partir de premisas. Va de lo general a lo particular.

• Deductivo

• Inductivo

Método en el cual se deducen conclusiones generales a partir de hechos particulares.

• Deductivo

• Inductivo

Seleccione los 3 consejos para realizar una entrevista correctamente:

• No explicar para qué se usará la información.

• Estructurar correctamente la entrevista.

• Realizar preguntas neutrales y abiertas.

• Tener claridad en los objetivos de la

  investigación.

• Juzgar o malinterpretar a los entrevistados.

Seleccione el enunciado falso:

• La profundidad de la investigación puede ser exploratoria, descriptiva o explicativa.

• Una investigación exploratoria obtiene solamente información inicial.

• La investigación descriptiva analiza de forma profunda una situación concreta.

• La investigación explicativa solo describe casos sin llegar a verificar las teoría.

Herramienta que dentro de la investigación que asegura la administración del tiempo a través de la asignación de actividades a fechas específicas.

• Cronograma

• Organigrama

• Presupuesto

• Investigación

Enumere los componentes de un informe de resultados de la investigación. (NO DEJAR ESPACIO ENTRE LINEAS CON ENTER)

Escriba 4 consejos para realizar un afiche científico de forma adecuada.

Seleccione los consejos para realizar una buena presentación oral del informe de investigación:

• Tener buena presentación y usar tono de voz adecuado.

• Presentar y describir el tema de investigación.

• No utilizar material de apoyo.

• No identificar al grupo social al cual se dirige la presentación oral.

• Presentar los resultados y los aprendizajes obtenidos.