Las ruinas circulares de Borges

[...] El propósito que lo guiaba no era imposible, aunque si sobrenatural. Quería soñar un hombre: quería soñarlo con integridad minuciosa e imponerlo a la realidad.

1.Teniendo en cuenta la parte subrayada del texto, es posible inferir que el personaje

• A. Desea tener las mismas facultades que un dios creador.

• B. Estaba listo para disponerse exclusivamente a soñar.

• C. Iba a cumplir con un compromiso extraño.

• D. Debía salir de un mundo para pasar a otro.

El forastero mago se tendió bajo el pedestal del recinto circular. Lo despertó el sol alto. Comprobó sin asombro que las heridas habían cicatrizado; cerró los ojos pálidos y durmió, no por flaqueza de la carne sino por determinación de la voluntad. [...] Por un instante, pensó refugiarse en las aguas, pero luego comprendió que la muerte venía a coronar su vejez y a absolverlo de sus trabajos. Caminó contra los jirones de fuego. Estos no mordieron su carne, estos lo acariciaron y lo inundaron sin calor y sin combustión. Con alivio, con humillación, con terror, comprendió que él también era una apariencia, que otro estaba soñándolo.

2. La relación que existe entre el primer y último párrafo del cuento se evidencia en el propósito de

• A. Referir momentos particulares que inciden en la extrañeza del orden de los eventos y la magia.

• B. Indicar la existencia del protagonista y su voluntad de soñar.

• C. Aludir al misterio de las reacciones externas en el cuerpo del mago y la continuidad del sueño.

• D. Mostrar el papel que el destino le había fijado al protagonista.

3. El tipo de narrador presente en el texto es

• A. Protagonista.

• B. Omnisciente

• C. Observador

• D. Testigo

Al principio, los sueños eran caóticos; poco después, fueron de naturaleza dialéctica[..]

Comprendió que el empeño de modelar la materia incoherente y vertiginosa de que se componen los sueños es el más arduo que puede acometer un varón, aunque penetre todos los enigmas del orden superior y del inferior: mucho más arduo que tejer una cuerda de arena o que amonedar el viento sin cara. Comprendió que un fracaso inicial era inevitable. Juró olvidar la enorme alucinación que lo había desviado al principio y buscó otro método de trabajo [...]

4. Es posible inferir que el protagonista desde el momento que inicia con su proyecto refleja una conducta humana, en tanto que

• A. Realiza una serie de rituales que le permiten empezar su proyecto y le facilitan la concentración para continuar día a día.

• B. Se libera de sí mismo, de su personalidad, para pensar exclusivamente en su proyecto.

• C. Es consciente de que necesita dormir plenamente para cumplir sólo con su propósito.

• D. en el proceso de elaboración de su obra reconoce que es necesario fracasar varias veces

  para luego obtener el resultado deseado.

LAS RUINAS CIRCULARES

5. El titulo de la narración tiene como propósito

• A. Evocar la continuidad cíclica de hechos tanto al inicio del cuento como al final.

• B. Matizar las acciones del personaje junto con el lugar geométricamente determinado.

• C. Indicar el abandono y efecto sobrenatural de lo narrado en la totalidad del cuento.

• D. Señalar las circunstancias particulares del entorno donde habita el protagonista.

6. Las temáticas que se abordan en el cuento son:

• A. Creación, retorno, frustración y soledad.

• B. Magia, creación, onírico, frustración y retorno.

• C. Retorno, frustración, magia, placer y beneficio.

• D. Frustración, retorno, onírico y esperanza.

7. ¿Qué efecto provocaría la desaparición del mago?

• A. La inexistencia de su hijo.

• B. Una ruptura mística.

• C. Cierta incógnita del texto.

• D. El ciclo de la vida.

Borges (1949) Las ruinas circulares. Antología. Ediciones Laberynthis.

8. El cuento Las ruinas circulares fue tomado de

• A. Una enciclopedia que recopila grandes escritores de literatura.

• B. Un compilado de narraciones escritas por Borges

• C. Un libro que reúne distintos cuentos de autores de literatura.

• D. Una edición que recopila las obras de Borges.

9. En la expresión "Para reanudar la tarea, esperó que el disco de la luna fuera perfecto”

subrayada denota

• A. Luna llena

• B. Luminosidad

• C. Perfección

• D. forma

10. Uno de los recursos estilísticos utilizados por el autor es el uso del tiempo pretérito, dado que

• A. Los verbos indican los deseos del personaje.

• B. Las oraciones sugieren que la historia puede ocurrir en el presente.

• C. Los verbos indican acciones ejecutadas en el pasado narrativo.

• D. Las oraciones sugieren una atemporalidad.