
NÚMEROS - 6° ANO
Authored by JONNY VIDAL
Mathematics
6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Para que servem os números?
para somente contar e ordenar
para somente fazer cálculos, expressar uma medida e ordenar
para contar, ordenar, expressar uma medida e formar códigos
para somente formar códigos e contar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Maria tem o cpf 000.111.222-33. Hoje está fazendo 30° C. Estas frases representam quais utilizações dos números?
Ordenar e formar códigos
Expressar medidas e contar
Contar e Ordenar
Formar códigos e expressar medidas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
João tem 20 canetas. Fui o primeiro lugar no corrida de carro. Estas frases representam quais utilizações dos números?
Ordenar e Classificar
Expressar medidas e contar
Contar e Ordenar
Formar códigos e classificar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
São representações do Sistema de numeração romano:
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
São representações do Sistema de numeração egípcio:
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
São representações do Sistema de numeração indo-arábico:
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
I - No sistema de numeração romano quais símbolos podem se repetir (agrupados) até três vezes cada um. Nesse casos somamos os valores de cada símbolo. Exemplo: CC = 100 + 100 = 200
II - No sistema de numeração romano a cada dois algarismos diferentes se o menor estiver à direita, somamos os dois valores. Exemplo: LX = 50 + 10 = 60.
III - No sistema de numeração romano, a cada dois algarismos diferentes se o menor estiver à esquerda, subtraímos o menor do maior. Exemplo: CM = 1000 - 100 = 900.
todas as afirmativas estão erradas
todas as afirmativas estão corretas
somente a afirmativa I está correta
somente a afirmativa III está correta
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