Revisão de prova - 9o ano AV2 1o trimestre

Assinale a alternativa que melhor complete o seguinte trecho:

No plano expressivo, a força da ____________ em _____________ provém essencialmente de sua capacidade de _____________ o episódio, fazendo ______________ da situação a personagem, tornando-a viva para o ouvinte, à maneira de uma cena de teatro __________ o narrador desempenha a mera função de indicador de falas.

• narração - discurso indireto - enfatizar - ressurgir – onde;

• narração - discurso onisciente - vivificar - demonstrar-se – donde;

• narração - discurso direto - atualizar - emergir - em que;

• narração - discurso indireto livre - humanizar - imergir - na qual;

"Impossível dar cabo daquela praga. Estirou os olhos pela campina, achou-se isolado. Sozinho num mundo coberto de penas, de aves que iam comê-lo. Pensou na mulher e suspirou. Coitada de Sinhá Vitória, novamente nos descampados, transportando o baú de folha."

O narrador desse texto mistura-se de tal forma à personagem que dá a impressão de que não há diferença entre eles. A personagem fala misturada à narração. Esse discurso é chamado:

• discurso indireto

• discurso indireto livre

• discurso direto

• discurso direto e indireto

Sobre o discurso indireto é correto afirmar, EXCETO:

• No discurso indireto, o narrador utiliza suas próprias palavras para reproduzir a fala de um personagem.

• O narrador é o porta-voz das falas e dos pensamentos das personagens.

• Normalmente é escrito na terceira pessoa. As falas são iniciadas com o sujeito, mais o verbo de elocução seguido da fala da personagem.

• No discurso indireto as personagens são conhecidas através de seu próprio discurso, ou seja, através de suas próprias palavras.

Faça a associação entre os tipos de discurso e assinale a sequência correta.

Reprodução fiel da fala da personagem, é demarcado pelo uso de travessão, aspas ou dois pontos. Nesse tipo de discurso, as falas vêm acompanhadas por um verbo de elocução, responsável por indicar a fala da personagem. Ocorre quando o narrador utiliza as próprias palavras para reproduzir a fala de um personagem. Tipo de discurso misto no qual são associadas as características de dois discursos para a produção de outro. Nele a fala da personagem é inserida de maneira discreta no discurso do narrador.

( ) discurso indireto

( ) discurso indireto livre

( ) discurso direto

• 3, 1, 2

• 1, 2, 3

• 2, 3, 1

• 3, 2, 1

Indique a alternativa em que há erro de colocação pronominal.

• Ninguém viu-o sair para o trabalho.

• Alguém o viu sair esta manhã.

• Não o vejo desde ontem.

• Foram eles que o viram.

Quando _______________ que havia um erro no projeto, ele _______________.

• lhe disseram, se culpou

• disseram-lhe, se culpou

• lhe disseram, culpou-se

• disseram-lhe, culpou-se

Marque a alternativa em que aparece um pronome oblíquo em posição de ênclise.

• Ela me abraça no portão de casa.

• Vou lhe conseguir um novo sapato.

• Na escrita ninguém escreve tão bem.

• Eu hei de ajudá-las, se Deus quiser.

“Me diz com quem andas e te direi quem és”, de acordo com a gramática e a colocação pronominal, o período composto em destaque:

• Está apenas com o pronome oblíquo inicial correto.

• Deveria tratar o interlocutor por você para que a mensagem fosse mais correta.

• Deveria começar com ênclise nas duas orações.

• Deveria começar com ênclise na primeira oração e mesóclise na segunda oração.

Quando alguém muito apaixonado diz: ─ Te amo, meu amor! ,podemos dizer que:

• Usa a ênclise de forma incorreta.

• Deveria usar a mesóclise junto a um verbo no futuro de presente.

• Usou a próclise corretamente em início de frase.

• Não deveria usar próclise, pois não há palavra atrativa.

Leia o poema “Pronominais”, de Oswald de Andrade. Pronominais

Dê-me um cigarro

Diz a gramática

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom branco

Da Nação Brasileira

Dizem todos os dias.

Deixa disso camarada

Me dá um cigarro

A partir da leitura do poema, percebe-se claramente a referência dada ao assunto sobre colocação pronominal tratado pelas gramáticas normativas. Fica evidente que o autor faz:

• uma crítica a uma padronização do uso da língua.

• uma ressalva em relação ao uso do cigarro.

• um elogio aos brasileiros que se expressam bem.

• um aconselhamento para que todos utilizem as regras gramaticais.