นวัตกรรมวิทยาศาสตร์ 2

การทำโครงงานอย่างง่ายเป็นประโยชน์กับใครมากที่สุด

• ผู้ทำโครงงาน

• ผู้ให้ทุนทำโครงงาน

• ผู้ช่วยนักวิจัย

• ผู้สนับสนุนการวิจัย

ข้อใดเป็นจุดเริ่มต้นของการทำโครงงาน

• วิเคราะห์ปัญหา

• วิเคราะห์ข้อมูล

• ไปปรึกษานักวิชาการ

• ติดต่อแหล่งทุนอุดหนุน

โครงงานประเภทใดที่ง่ายเหมาะสำหรับการเริ่มต้นทำโครงงาน

• ทฤษฎี

• สำรวจข้อมูล

• การทดลอง

• สิ่งประดิษฐ์

โครงงานประเภทใดที่มีการกำหนดตัวแปรค่อนข้างชัดเจน

• สิ่งประดิษฐ์ ทดลอง

• ทดลอง สำรวจข้อมูล

• สิ่งประดิษฐ์ ทฤษฎี

• สำรวจรวบรวมข้อมูล สิ่งประดิษฐ์

เนื้อหาย่อของโครงงานดูได้จากส่วนใด

• บทคัดย่อ

• กิตติกรรมประกาศ

• บรรณานุกรม

• ภาคผนวก

นักเรียนได้ประโยชน์อะไรจากการทำโครงงานมากที่สุด

• ได้รับการยกย่องจากผู้อื่น

• ได้ประสบการณ์จากการทดลอง

• ได้ค้นพบผลงานทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ

• ได้ฝึกฝนการนำทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการแก้ปัญหา

การที่ได้มาซึ่งชื่อโครงงาน ควรจะได้มาจากที่ใด เป็นอันดับแรก

• สังเกต สำรวจ สิ่งแวดล้อมรอบตัว

• ไปปรึกษา แนวคิดจากโครงงานอื่น ๆ

• ไปศึกษานอกสถานที่

• ปรึกษาครูที่ปรึกษาโครงงาน

วิธีดำเนินการ / ขั้นตอนการทำงาน ควรอยู่บทใดในโครงงาน

• บทที่ 1

• บทที่ 2

• บทที่ 3

• บทที่ 4

อภิปรายผลการดำเนินงาน ควรอยู่ในบทใดในโครงงาน

• บทที่ 2

• บทที่ 3

• บทที่ 4

• บทที่ 5

ข้อใดอยู่ในขั้นตอนการวางแผนการทำโครงงาน

• การเลือกหัวข้อโครงงาน

• การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง

• การทำเค้าโครงงาน

• การจัดทำโครงงาน