6. Sınıf Beceri Temelli Test 2

6. Sınıf Beceri Temelli Test 2

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA

POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA

6th Grade

15 Qs

SAYILAR 1-20

SAYILAR 1-20

5th - 12th Grade

10 Qs

fonetyka - klasa 8

fonetyka - klasa 8

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Naus de Verde Pinho

Naus de Verde Pinho

6th Grade

15 Qs

B. Indonesia Tema 9 Kelas 6 (3.10)

B. Indonesia Tema 9 Kelas 6 (3.10)

6th Grade

12 Qs

Kalimat Efektif

Kalimat Efektif

6th Grade

15 Qs

CINCO DE MAYO

CINCO DE MAYO

6th Grade - University

10 Qs

B. Indonesia (Kata Tanya)

B. Indonesia (Kata Tanya)

4th - 6th Grade

10 Qs

6. Sınıf Beceri Temelli Test 2

6. Sınıf Beceri Temelli Test 2

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

ÖZGE DEMİR

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

• Sahiplik hakkını başkasına vermek

• Bir pazarlıkta, belli bir fiyata vermeyi kabul etmek

• Elde bulunan bir şeyi tutmaz olmak


“Bırakmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu anlamlarından herhangi biri ile kullanılmamıştır?

Saçlarını omzuna bırakmıştı.

Gömlek yetmiş lira ama sana altmışa bırakayım.

Mermer masaya küçük bir kitap bıraktı.

Bizim komşu tüm birikimini Kızılay’a bırakmış.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ben yazılarımda zaman zaman mizahi bir dil kullanıyorum çünkü mizah, bir sorunun anlatımında yazara harika imkânlar sunuyor. Gelgelelim hiç mizahi unsur barındırmayan yazılarım da az değildir. Anlayacağınız, her şeyde olduğu gibi mizah yaparken de kabak tadı vermemeye çalışıyorum.


Bu parçadaki deyimin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?

Hevesini kıracak hiçbir etkiye aldırış etmemelisin.

Olmayacak bir iş uğruna boşu boşuna uğraştın.

Başından sonuna kadar tatsız tuzsuz bir sohbetti

Tepeden bakan tavrı herkesi bıktırmaya başlamıştı.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

(I) Anneler, çocuklarına sütleri ve sevgileri kadar güzel, onlar kadar besleyici bir şey daha verirler: dil.

(II) Analardan öğrenildiği için bir insanın kendi diline “ana dili” denir.

(III) Biz, daha sonra istersek başka dilleri de öğrenebiliriz ama onlar hiçbir zaman ana dilimizin yerini tutmaz.

(IV) Ana dil bizi ailemize, akrabalarımıza, milletimize, tarihimize bağlar.


Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi SÖYLENEMEZ?

I. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.

II. cümlede tanıma yer verilmiştir

III. cümlede neden-sonuç ilişkisi kurulmuştur

IV. cümlede mecazlı bir anlatım söz konusudur

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Zamanla nasıl değişiyor insan

Hangi resmime baksam ben değilim

“Bakmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır?

Limana bakan penceresinden deniz görünürdü

Bu manzaraya bakmak insana huzur verir

Kumaşın rengi yeşile bakıyor

Üç çocuklu bir aileye bakıyor.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre aşağıdaki cümlelerden hangileri sırasıyla getirilmelidir?

— Sana leylek ile tilki masalını hiç anlatmamıştım. En iyisi bunu dinle.


— Neden, leyleklerin evinde sürahi olmaz mı sanıyorsun?

— Bir leyleğin tilkiye nasıl oyun ettiğini anlatayım sana o zaman.


— Masallardaki her şeyi gerçek sanmamalısın yavrum.

— O zaman sana leylek ile tilki masalını anlatayım.


— Bunlar masal yavrucuğum, masallarda her şey olur

— Peki yavrum, hangi masalı anlatmamı istediğini sen söyle.


— Masallarda akla hayale sığmayan çok şey olur yavrum.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

• İlk harfi T değildir.

• İlk iki harfinden biri A’dır.

• K, ikinci sırada değildir.


Buna tarife,


I. KATI II. AKIT III. ATKI IV. TAKI V. KITA sözcüklerinden hangileri uygundur?

I ve III.

II ve III.

II ve IV

III ve V

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bu medya metinlerinin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Bilgi verme

Eğlendirme

İkna etme

Olay yorumlama

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?