Intelligenz

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11th - 12th Grade

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Was gehört nicht zur Beschreibung von Intelligenz?

Informationen erfolgreich zu verarbeiten

aus Erfahrungen zu lernen und dieses erworbene Wissen erfolgreich in neuen Situationen einzusetzen

Reflexe und Instinkte zu gebrauchen

Probleme jeglicher Art effektiv und schnell zu lösen

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menschen, deren intellektuelle Fähigkeiten ____ liegen, bezeichnet man als Hochbegabte.

weit über dem Durchschnitt

über dem Durchschnitt

etwas über dem Durchschnitt

meist über dem Durchschnitt

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Auf welches Verhältnis lässt sich Intelligenz zurückführen?

30% Anlagen, 30% Familie, 40% Umwelt

50% Anlagen, 25% Familie, 25% Umwelt

60% Anlagen, 30% Familie, 10% Umwelt

80% Anlagen,10% Familie, 10% Umwelt

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Kreuze an, welche Faktoren sich positiv auf die Entwicklung der Intelligenz auswirken:

verlässliche Familienbeziehungen

Belohnungen beim Lernen

emotionale Zuwendung

Förderung der Selbständigkeit und Aktivität

ausreichend sprachliche Förderung

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Die Theorie der multiplen Intelligenzen geht auf ____ zurück

Howard Gardner

John Mayr

Daniel Goleman

Alfred Binet

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Der Flynn-Effekt besagt, dass wir

beim HAWIE-R Test immer IQ > 100 erreichen.

unser EQ immer höher wird

unser Lebensalter immer wichtiger für den IQ wird.

wir bei IQ Tests immer besser abschneiden

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Der IQ ergibt sich aus: 

Intelligenzalter durch Lebensalter mal 100

Lebensalter durch Intelligenzalter mal 100

Intelligenzalter durch Lebensdauer mal 100

Lebensalter durch Normalbegabung mal 100

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