Le cahier des charges

Le cahier des charges

8th - 9th Grade

17 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Brevet techno : Le barrage à clapet

Brevet techno : Le barrage à clapet

9th Grade

22 Qs

Sweethome 3D

Sweethome 3D

7th - 9th Grade

20 Qs

Brevet techno : Le château d'eau

Brevet techno : Le château d'eau

8th - 9th Grade

20 Qs

Pop Quiz IA

Pop Quiz IA

9th - 11th Grade

14 Qs

Le Disque Google

Le Disque Google

7th - 9th Grade

19 Qs

Estructures i esforços mecànics (modificat de Make&Learn)

Estructures i esforços mecànics (modificat de Make&Learn)

9th Grade

13 Qs

Telecomunicacions sense fil

Telecomunicacions sense fil

9th Grade - University

15 Qs

L'imprimante 3D

L'imprimante 3D

8th - 9th Grade

20 Qs

Le cahier des charges

Le cahier des charges

Assessment

Quiz

Instructional Technology

8th - 9th Grade

Medium

Created by

marina struby

Used 49+ times

FREE Resource

17 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Les informations obtenues lors d’une étude auprès des utilisateurs d’un objet technique permettent de lister :

Leurs insatisfactions et déterminer leurs besoins.

Les solutions techniques à choisir.

Les moyens de fabrication à utiliser.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La connaissance du besoin des utilisateurs permet de :

Tester les objets.

Formuler les fonctions auxquelles le futur objet technique doit répondre.

Comprendre le fonctionnement de l’objet.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le diagramme des inters-acteurs ou pieuvre indique :

Le nom de l’objet, le ou les acteurs qui agissent sur lui et le ou les services qu’il rend.

L’ensemble des éléments qui sont dans l’environnement de l’objet technique.

Les contraintes devant être respectées.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La fonction principale d’un objet technique correspond :

A la principale caractéristique technique de l’objet.

Au principe de fonctionnement de l’objet technique.

A la principale action attendue par l’utilisateur pour répondre à son besoin.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dans l’expression du besoin, les contraintes :

Indiquent ce que l’objet ne doit surtout pas faire.

Précisent les conditions d’utilisation de l’objet technique pour remplir sa fonction principale, faciliter son utilisation, le rendre plus attrayant, l’utiliser en toute sureté, répondre à un développement durable, être d’un cout correspondant au service et à la qualité proposée.

Listent les fonctions principales de l’objet.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Les familles de contraintes sont :

Fonctionnelles, esthétiques, ergonomiques, de sureté, environnementales et économiques.

Fonctionnelles, esthétiques et ergonomiques.

Environnementales et économiques.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Les tests qui contrôlent les niveaux de performance des objets techniques permettent :

De s’assurer que l’objet correspond bien au besoin pour lequel il a été conçu.

De déterminer le cout de l’objet.

De déterminer les moyens de fabrication à utiliser.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?