Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Pada tanggal 7 September 1944, Perdana Menteri Koiso menjanjikan kemerdekaan bagi bangsa Indonesia di kemudian hari. Kondisi yang melatarbelakangi pemberian janji kemerdekaan tersebut adalah ….

• Amerika Serikat berhasil menduduki Kepulauan Marshall, Saipan, dan Filipina.

• Amerika Serikat berhasil menghancurkan beberapa wilayah Jepang.

• Jepang kalah dari Rusia dalam mempertahankan Manchuria.

• banyak wilayah Jepang yang melepaskan diri dari kekuasaan kekaisaran.

• Jepang tidak lagi mendapat dukungan dari Jerman dalam Perang Dunia II.

Perhatikan tabel berikut!

Berdasarkan tabel di atas, pasangan yang tepat antara sidang/rapat dan pembahasan sidang ditunjukan oleh nomor ….

• 1A, 2B, 3C, 4D, dan 5E.

• 2A, 3C, 4D, 5E, dan 1B.

• 3A, 4B, 5C, 1D, dan 2E.

• 4A, 5B, 1C, 2D, dan 3E.

• 5A, 1B, 2C, 3D, dan 4E.

Perhatikan gambar berikut!

Pemboman Hiroshima dan Nagasaki pada tanggal 6 dan 9 Agustus 1945 yang dilakukan oleh pihak sekutu (Amerika Serikat) berdampak besar terhadap Jepang maupun Indonesia. Dampak peristiwa tersebut terhadap Indonesia adalah ….

• Soekarno dan Hatta menjadi ketua dan wakil ketua PPKI.

• Jepang menyerah tanpa syarat pada sekutu.

• terjadi kekosongan kekuasaan (vacum of power).

• jatuhnya banyak korban dan bahaya radiasi.

• dibentuknya PPKI menggantikan BPUPKI.

Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana, Aidit, dan Chaerul Saleh dari perkumpulan “Menteng 31” terhadap Soekarno dan Hatta. Peristiwa Rengasdengklok menjadi peristiwa penting terhadap terwujudnya pelaksanaan proklamasi kemerdekaan. Peristiwa Rengasdengklok dilatarbelakangi oleh ….

• Sekutu mendesak Jepang untuk segera meninggalkan Indonesia agar Belanda berkuasa kembali

• golongan tua ingin mengamankan Soekarno dan Hatta dari pengaruh pihak sekutu

• Belanda ikut memboncengi pihak sekutu guna melucuti tentara Jepang setelah menyerah kepada sekutu

• Jepang mendesak golongan muda agar cepat memproklamirkan kemerdekaan Indonesia.

• perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda mengenai waktu pelaksanaan proklamasi.

Ahmad Soebardjo merupakan tokoh yang mengusulkan naskah prokalamsi dilakukan dikediaman Laksamana Maeda. Dasar usulan yang dilakukan Ahmad Soberdjo tersebut adalah ….

• Laksamana Maeda mendapat mandat mengawal proses proklamasi kemerdekaan.

• Lakasamana Maeda menjamin keselamatan semua orang yang ada di kediamannya.

• golongan tua ingin proklamasi dilaksanakan atas izin Jepang.

• Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan hadiah dari Jepang.

• Jepang ingin mengawasi jalannya penyusunan teks proklamasi.

Bacalah kutipan berikut!

Beberapa menit sebelum pukul 10.30 (waktu Jawa pada Jaman Jepang) Latief Hendraningrat mengetuk pintu kamar Ir. Soekarno, dan setelah dibukakan pintunya bertannya: “Apa Bung Karno sudah siap?”. Kedua pemimpin itu mengangguk, lalu ke luar bersama-sama menuju tempat yang tersedia, diiringi oleh Nyonya Fatmawati Soekarno. Upacara berlangsung tanpa protokol. Segera Latief memberi aba-aba kepada seluruh barisan pemuda, yang telah menunggu sejak pagi. Semua berdiri tegak dengan sikap sempurna. Latief mempersilakan Ir. Soekarno dan Hatta maju beberapa langkah dari tempatnya semula. Soekarno mendekati mikrofon. Dengan suara yang mantap dan jelas ia mengucapkan pidato pendahuluan yang singkat sebelum membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan (Sejarah Nasional Indonesia Jilid IV, hlm. 93).

Berdasarkan kutipan di atas, nama peristiwa yang tepat untuk menyimpulkan garis besar narasi tersebut adalah ….

• Peristiwa Rengasdengklok

• Perumusan Teks Proklamasi

• Penulisan Naskah Proklamasi

• Proklamasi Kemerdekaan

• Peristiwa pengibaran bendera merah putih

Bacalah dengan seksama teks proklamasi berikut!

Peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan titik puncak perjuangan bangsa Indonesia. Peristiwa ini memiliki makna yang sangat besar dan mendalam bagi bangsa Indonesia. Makna peristiwa ini bagi kehidupan, berbangsa dan bernegara pada masa kini adalah….

• sebagai modal dalam menjalankan pemerintahan dan menjalin hubungan dengan negara lain.

• sebagai keuntungan tersendiri karena mampu mengelola pemerintahan secara kedaerahan

• Bangsa Indonesia adalah bangsa yang pantang menyerah dalam berjuang

• Bangsa Indonesia mampu melawan penjajah sekuat apapun tanpa bantuan pihak asing

• sebagai sarana pencitraan terhadap negara lain karena mampu berhubungan dengan negara lain

Perhatikan dua gambar teks proklamasi berikut!

Berdasarkan dua gambar di atas, maka setelah mendapatkan persetujuan isi serta siapa yang menandatangani, teks proklamasi kemudian diketik oleh Sayuti Melik, maka terdapat beberapa perubahan sebelum dan sesudah diketik oleh Sayuti Melik, yaitu ….

• ditandatangani oleh Soekarno dan Ahmad Subarjo atas nama bangsa Indonesia

• tulisan “tempoh” diganti menjadi “tempo”

• tulisan “wakil-wakil bangsa” diganti menjadi “atas nama bangsa Indonesia”

• tulisan “Djakarta, 17-08-05” diganti menjadi “Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen ‘05”

• tulisan “Djakarta, 17-08’05” diganti menjadi “ Jakarta, 17 Agustus 1945”

Perhatikan gambar berikut!

Dalam persitiwa sekitar Prokalamsi Pemerdekaan Indonesia, tiga tokoh tersebut memiliki peran sebagai ….

• jurnalis dan fotografer

• mengamankan jalannya acara

• pengibar bendera merah putih

• penyebar berita dan informasi proklamasi

• menyusun naskah proklamasi

Perhatikan tabel tokoh-tokoh sekitar proklamasi kemerdekaan berikut!

Berdasarakan tabel di atas, pasangan yang tepat antara gambar tokoh dan peranannya dalam peristiwa sekitar proklamasi kemerdekaan ditunjukan oleh nomor ….

• 1A, 2B, 3C, 4D, dan 5E.

• 1B, 2C, 3D, 4E, dan 5A.

• 1C, 2D, 3E, 4A, dan 5A.

• 1D, 2E, 3A, 4B, dan 5C.

• 1E, 2A, 3B, 4C, dan 5D.