Icfes 11

Icfes 11

1st - 10th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Problemas matemáticos

Problemas matemáticos

6th Grade

10 Qs

EVALUACIÓN EN N

EVALUACIÓN EN N

5th Grade

10 Qs

REPARTO EN PARTES IGUALES.

REPARTO EN PARTES IGUALES.

1st Grade

10 Qs

Diversos problemas en N

Diversos problemas en N

6th Grade

9 Qs

Problemas razonados

Problemas razonados

5th Grade

10 Qs

MIDIENDO MIS CONOCIMIENTOS.

MIDIENDO MIS CONOCIMIENTOS.

1st - 5th Grade

10 Qs

CONDUCTA DE ENTRADA 4

CONDUCTA DE ENTRADA 4

4th Grade

10 Qs

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE DIVISIONES

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE DIVISIONES

4th Grade

10 Qs

Icfes 11

Icfes 11

Assessment

Quiz

Mathematics

1st - 10th Grade

Medium

Created by

leidy Cortes

Used 12+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Juan ha comprado una botella de licor por $75, y se le informa que el año siguiente su valor se triplicará. Juan desea saber cuánto valdrá la botella el próximo año, para eso realiza la siguiente operación, 3×3×753\times3\times75  Este procedimiento es:

Correcto, porque tiene en cuenta que cada año el valor se triplica

Incorrecto, porque debe realizar sumas en lugar de multiplicaciones

Correcto, porque al multiplicar por tres se calcula el triple del valor

Incorrecto, porque el valor obtenido corresponde a nueve veces el valor inicial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Juanita compró un paquete de caramelos de chocolate de 24 unidades y otro de 36, y para repartirlos en su fiesta de cumpleaños debe empacarlos en bolsas del mismo tamaño que contengan igual cantidad de caramelos. ¿Cuál es el mayor número de caramelos que puede empacar Juanita en cada bolsa, si no debe sobrar ni faltar ninguno y para cuántos invitados alcanzarán?

El mayor número de caramelos en cada bolsa es 5 y alcanza para 12 invitados

El mayor número de caramelos en cada bolsa es 12 y alcanza para 5 invitados

El mayor número de caramelos en cada bolsa es 14 y alcanza para 7 invitados

El mayor número de caramelos en cada bolsa es 6 y alcanza para 8 invitados

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Se requiere comprar ingredientes para preparar emparedados. El jamón viene en paquetes de 12 tajadas, el pan viene en bolsas de 18 unidades y el queso viene en paquete de 15 tajadas. ¿Cuántas unidades de cada ingrediente se debe comprar, como mínimo, para que los emparedados queden completos y cuántos paquetes de cada ingrediente deben comprarse?

El número de unidades es 30 debe comprarse 18 paquetes de jamón, 12 paquetes de pan y 10 paquetes de queso

El número de unidades es 180 debe comprarse 12 paquetes de jamón, 15 paquetes de pan y 10 paquetes de queso

El número de unidades es 180 debe comprarse 15 paquetes de jamón, 10 paquetes de pan y 12 paquetes de queso

El número de unidades es 180 debe comprarse 12 paquetes de jamón, 18 paquetes de pan y 15 paquetes de queso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

El almacén "Juegos Didácticos Juana Gabriela" tiene un sistema de inventario permanente en el que asigna un código a cada uno de los artículos que ofrece en las secciones de juegos, libros y CD interactivos. El código se elige teniendo en cuenta las siguientes condiciones:

Todos los códigos se forman con ocho digitos

No hay digitos repetidos en cada código

Para los juegos se utilizan códigos que comienzan con el número 1 y finalizan con el 8

Para los libros el numero que se forma al seleccionar el código debe ser divisible por 9

Según las condiciones anteriores, un código que NO pertenece a los juegos ni a los libros es

13526748

30854172

17236498

45327681

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Las ciudades A y B están separadas por una distancia de 100 km. Un tren parte de la ciudad A a la ciudad B con una velocidad promedio de 50 km/h. Una mosca parte al mismo tiempo que el tren, pero a una velocidad 4 veces mayor. Al llegar a la ciudad B la mosca se devuelve hasta encontrarse el tren y sigue volando entre el tren y la ciudad B. Respecto a la situación anterior, es FALSO afirmar que:

La mosca recorre 400 km y el tren 100 km

La mosca se desplaza a 400 km/h

El tren recorre una cuarta parte de lo que recorre la mosca

La velocidad del tren está en una relación de 1 a 4 respecto a la velocidad de la mosca