Il congiuntivo in latino

Il congiuntivo in latino

8th - 12th Grade

15 Qs

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10 Qs

Il congiuntivo in latino

Il congiuntivo in latino

Assessment

Quiz

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8th - 12th Grade

Hard

Created by

Chiara Poce

Used 37+ times

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo presente nella I coniugazione?

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -e e aggiungo le desinenze personali. Es: am-e-m = che io ami

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: am-a-m = che io ami

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -eri e aggiungo le desinenze personali. Es: amav-eri-m = che io ami

prendo l'infinito e aggiungo le desinenze personali. Es: amare-m = che io ami

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo presente nella II-III-IV coniugazione e coniugazione mista?

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -e e aggiungo le desinenze personali. Es: leg-e-m = che io legga

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: leg-a-m = che io legga

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -isse e aggiungo le desinenze personali. Es: leg-isse-m = che io legga

prendo l'infinito e aggiungo le desinenze personali. Es: legere-m = che io legga

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo imperfetto?

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -e e aggiungo le desinenze personali. Es: am-e-m = che io amassi

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: am-a-m = che io amassi

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -eri e aggiungo le desinenze personali. Es: amav-eri-m = che io abbia amato

prendo l'infinito e aggiungo le desinenze personali. Es: amare-m = che io amassi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo perfetto?

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -e e aggiungo le desinenze personali. Es: am-e-m = che io ami

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: am-a-m = che io amassi

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -eri e aggiungo le desinenze personali. Es: amav-eri-m = che io abbia amato

prendo l'infinito e aggiungo le desinenze personali. Es: amare-m = che io amassi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo piuccheperfetto?

prendo l'infinito e aggiungo le desinenze personali. Es: audire-m = che io ascoltassi

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: audi-a-m = che io ascolti

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -isse e aggiungo le desinenze personali. Es: audiv-isse-m = che io avessi ascoltato

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -eri e aggiungo le desinenze personali. Es: audiv-eri-m = che io abbia ascoltato

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo piuccheperfetto passivo?

prendo l'infinito e aggiungo le desinenze personali. Es: audire-r = che io fossi ascoltato

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: audi-a-r = che sia ascoltato

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -isse e aggiungo le desinenze personali. Es: audiv-isse-r = che io fossi stato ascoltato

prendo il participio perfetto e lo unisco al congiuntivo imperfetto di sum. Es: auditus, a, um essem = che io fossi stato ascoltato

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Come si forma il congiuntivo perfetto passivo?

prendo il participio perfetto e lo unisco al congiuntivo presente di sum. Es: auditus, a, um sim = che io sia stato ascoltato

prendo il tema verbale, aggiungo il suffisso -a e aggiungo le desinenze personali. Es: audi-a-r = che sia ascoltato

prendo il tema del perfetto, aggiungo il suffisso -isse e aggiungo le desinenze personali. Es: audiv-isse-r = che io fossi stato ascoltato

prendo il participio perfetto e lo unisco al congiuntivo imperfetto di sum. Es: auditus, a, um essem = che io fossi stato ascoltato

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