MATBA - ING - SEM 2 - EJM

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1st Grade - Professional Development

5 Qs

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MATBA - ING - SEM 2 - EJM

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Assessment

Quiz

Mathematics

1st Grade - Professional Development

Hard

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Elvis Aguilar

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Encuentre la ecuación simétrica de la recta...

x13=y42=z94\frac{x-1}{-3}=\frac{y-4}{-2}=\frac{z-9}{4}

x13=y42=z94\frac{x-1}{3}=\frac{y-4}{2}=\frac{z-9}{4}

x12=y43=z94\frac{x-1}{-2}=\frac{y-4}{3}=\frac{z-9}{-4}

x32=y53=z94\frac{x-3}{-2}=\frac{y-5}{-3}=\frac{z-9}{-4}

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Obtén las ecuaciones del plano que cumple las siguientes condiciones:


- Pasa por el punto (0,2,-3) y es normal al vector 4i - j - 2k.

4x y 2z 4=04x\ -\ y\ -\ 2z\ -\ 4=0

4x + y + 2z + 4=0-\ 4x\ +\ y\ +\ 2z\ +\ 4=0

4x 3y 2z 1=04x\ -\ 3y\ -\ 2z\ -\ 1=0

4x + 3y +2z +1=0-4x\ +\ 3y\ +2z\ +1=0

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Hallar la ecuación simétrica de la recta 𝐿 que pasa por los puntos 𝑆 (2,1, −4) y 𝑇 (5,3, −1)

x23=y12=z+43\frac{x-2}{3}=\frac{y-1}{2}=\frac{z+4}{3}

x+23=y+12=z43\frac{x+2}{3}=\frac{y+1}{2}=\frac{z-4}{3}

x22=y13=z+42\frac{x-2}{2}=\frac{y-1}{3}=\frac{z+4}{2}

x+22=y+13=z+42\frac{-x+2}{2}=\frac{-y+1}{3}=\frac{-z+4}{2}

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál fue el logro de la sesión del día de hoy?

Al iniciar la sesión, el estudiante reconoce e interpreta los distintos tipos de ecuaciones de la recta y de un plano en el espacio, y los grafica utilizando las propiedades de vectores en el espacio de forma precisa.

Al finalizar la sesión, el estudiante lee e interpreta los distintos conceptos de ecuaciones de la recta y de un plano en R2, y los grafica utilizando las propiedades de vectores en R2, de forma precisa en base al análisis y síntesis que todo estudiante de ingeniería debe de poseer.

Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce e interpreta los distintos tipos de ecuaciones de la recta y de un plano en el espacio, y los grafica utilizando las propiedades de vectores en el espacio de forma precisa en base al análisis y síntesis que todo estudiante de ingeniería debe de poseer.

No se leyó el logro en la sesión del día de hoy.

5.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Responde cada una de estas preguntas separando tus respuestas con guiones (-):


¿Qué aprendiste en la sesión del día de hoy? - ¿Tú aprendizaje esta relacionado con el logro de la sesión? - ¿Cómo aplicarías lo que aprendiste el día de hoy en tu carrera profesional?

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