Familia como ámbito de desarrollo

Se entiende como socialización al proceso de

• Aprendizaje de pautas de comportamiento,

  reglas de convivencia y patrones culturales.

• Tener un círculo grande de amigos y amigas,

  relaciones familiares estables y tranquilidad.

• Interactuar en reuniones para hacer amigos

  y amigas, ser amable y asistir a fiestas

  familiares.

• Educación que solo involucra a tus

  profesores y profesoras y se desarrolla en la

  escuela.

Se identifica al Vínculo afectivo como, La búsqueda de la proximidad y de preservar la conexión

• Cierto

• Falso

¿cuál es la función que le permite a la familia crear marcos de referencia sobre reglas y normas que se deben cumplir?

• Función normativa

• Función amorosa

• Función emancipadora

¿De las siguientes, cuáles son algunas de las principales funciones de la familia?

• Educativa, de cooperación y cuidado, normativa, protectora, amorosa, buscarle un esposo a los hijos

• De cooperación y cuidado, normativa, emancipadora, amorosa, de comunicación, Identificación, económica, protectora, educativa

• Identidad, gastos, Guardianes, educativa, de cooperación y cuidado, normativa, emancipadora, amorosa, de comunicación

¿Qué estilo educativo es el más adecuado?

• Autoritario

• Sobreprotector

• Permisivo

• Democrático

Existe desorden y no tiene normas de convivencia. Este enunciado pertenece a un tipo de familia:

• Democrática

• AUTORITARIA

• PERMISIVA

Toda opinión es escuchada para tomar una decisión. Este enunciado pertenece a un tipo de familia:

• Democrática

• AUTORITARIA

• PERMISIVA

Consecuencia de la familia DEMOCRÁTICA.

• Hijas/os inmaduros y egoístas

• Hijas/os agresivos e impulsivos

• Hijas/os con buena autoestima

Consecuencia de la familia PERMISIVA.

• Hijas/os inmaduros y egoístas

• Hijas/os agresivos e impulsivos

• Hijas/os con buena autoestima

Consecuencia de la familia AUTORITARIA.

• Hijas/os inmaduros y egoístas

• Hijas/os agresivos e impulsivos

• Hijas/os con buena autoestima