Liberalismo

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1st - 5th Grade

20 Qs

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Liberalismo

Liberalismo

Assessment

Quiz

History

1st - 5th Grade

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

El liberalismo es una doctrina en un principio política, pero también presente en las dimensiones económica y sociocultural. Con respecto a esta última, es correcto que


I) propone la libertad de pensamiento, culto y reunión


II) defiende la libertad de comercio y el desarrollo personal


III) critica el conservadurismo y el dogma religioso

A) Solo I


B) Solo II

C) Solo III


D) Solo I y II


E) I, II y III

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

La imagen anterior representa a los denominados “Estados” durante el Absolutismo (Nobleza, Clero y “Estado Llano”) Estos representan las jerarquías presentes en la sociedad de fines del siglo XVIII y principios del XIX. A partir de su análisis, y considerando además el concepto de Liberalismo, es correcto señalar que

A) El liberalismo fue controlado por la nobleza y el clero, evitando su actuación como movimiento

social.

B) Las bases del liberalismo aparecen gracias a la participación de los tres Estados

representados.


C) Los movimientos liberales europeos se gestan a partir del descontento de los sectores

populares contra la nobleza y el clero.


D) Los movimientos que nacen del liberalismo sólo presentaban una crítica de tipo política.


E) El liberalismo solo critica al clero debido a las restricciones sociales que imponía el dogma y la iglesia.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“La libertad, ese ruiseñor con voz de gigante, despierta a los que duermen más profundamente... ¿Cómo es posible pensar hoy en algo, excepto en luchar por ella? Quienes no pueden amar la humanidad todavía pueden, sin embargo, ser grandes como tiranos. Pero ¿cómo puede uno ser indiferente?” (Fuente 2: Börne, L. Citado en

La Era de la Revolución

, 1789-1848. Hobsbamw, E. (ed. 2001).

El párrafo anterior presenta la idea central del Liberalismo: la libertad del individuo. Del análisis del texto se puede concluir que:

A) El pensamiento liberal presenta un dualismo con precursores y detractores.


B) El liberalismo era un asunto de menor importancia en asuntos sociales en esta época.


C) La sociedad presenta el temor hacia los tiranos que nacen con las libertades individuales.

D) El liberalismo es un elemento superior en comparación con la humanidad.

E) El apoyo al liberalismo tenía reducida participación de los sectores populares.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

El Liberalismo presentaba una serie de críticas hacia los sistemas políticos y las formas de gobierno impuestas hasta finales del siglo XVIII, como también a los mecanismos económicos, sociales y culturales, dentro de las que es posible incluir:


I) Una crítica a las intervenciones de los Estados en materia comercial.


II) Una crítica a la imposición de un dogma como rector de valores en la vida en sociedad.


III) Una crítica al individualismo, surgido a partir de la idea de desarrollo personal y el progreso indefinido.

A) Solo I


B) Solo II


C) Solo III


D) Solo I y II


E) Solo II y III

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

El libre comercio es el objetivo principal de la mirada económica del liberalismo, y nace de los preceptos básicos de este. Respecto a esta dimensión del liberalismo es correcto afirmar que


I) Se presentó como la forma de lograr el desarrollo personal de los individuos.


II) Manifestó una pugna constante entre los privados y el Estado por temas comerciales.


III) Se contrapuso a las herramientas y regulaciones del Estado en economía.

A) Solo I


B) Solo II


C) Solo III


D) Solo I y II


E) I, II y III

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Durante el siglo XIX, uno de los cambios más importantes respecto del Liberalismo tiene que ver con su dimensión económica y su objetivo, que era el libre comercio. Al respecto ¿cuál de las siguientes opciones expresa de mejor manera las características del liberalismo económico?


I) Defiende la libertad económica como herramienta para lograr el desarrollo de los individuos.


II) Se apoya en el Estado y sus mecanismos de intervención en la economía para evitar las crisis.


III) Critica al Estado, argumentando que esto significa un freno a los flujos comerciales.


A) Solo I


B) Solo II


C) Solo I y III


D) Solo II y III


E) I, II y III

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“Es universalmente conocido el rápido y milagroso desarrollo, en estos últimos años, de las industrias y del comercio en nuestro país, como son también conocidos los efectos del progreso sobre la renta y sobre la fuerza de la nación; y si se consideran causas inmediatas de este incremento, resultará claro que, después del favor de la Providencia, deberá ser atribuido sobre todo al espíritu de empresa y a la industriosa actividad difundidos en un pueblo libre e instruido, al cual se le ha permitido ejercitar sin restricciones sus talentos en el empleo de un vasto capital; impulsando al máximo el principio de la división del trabajo; poniendo en contribución todos los recursos de la investigación científica y de la ingeniosidad mecánica (...)”. (Fuente 3: Informe de Comisión de la Cámara de los Comunes sobre la expansión de la Industria de lana, Londres, 1806)


El texto anterior refleja la realidad sobre el incremento industrial en Inglaterra, y la relación del progreso comercial y la nación. A partir de su lectura y el contexto socioeconómico del siglo XIX, es correcto señalar que


I) Expresa el sentimiento del progreso personal, a partir de los beneficios económicos de las personas.


II) Evidencia una estrecha relación entre los intereses económicos personales y los objetivos

como nación.


III) Manifiesta que el progreso personal se basa solamente en una dimensión económica para lograr sus objetivos.


A) Solo I


B) Solo II


C) Solo III


D) Solo I y II


E) Solo II y III

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