Fic sessió 5

L'avaluació comporta:

• Examinar als alumnes

• Regular aprenentatges

• Compartir objectius d'aprenentatge

• Recollir dades, analitzar-les i prendre una decisió

• Tenir una bona eina de qualificació

L'avaluació formadora....

• La persona que aprèn participa en la presa de decisions

• Regula l'aprenentatge

• Ens dóna un resultat numèric

• Es dóna al llarg d'un procés

• El professorat pren les decisions

L'avaluació formativa....

• El professorat pren les decisions

• Orientada a regular

• Implica un procés

• Les decisions les pren la persona que aprèn

• Ens dona un resultat numèric

L'avaluació qualificadora.....

• Valora els resultats d'un procés

• Acredita

• Classifica l'alumne dins d'una gradació

• L'alumne participa en la presa de decisions

Què és per tu aprendre?

Si entenem l'aprenentatge escolar com conèixer les respostes correctes...

• El professorat dona reforç positiu davant les respostes correctes

• El professor proporciona la informació que l'alumne necessita

• El professor guia en el procés d'aprenentatge

Si entenem l'aprenentatge escolar com l'adquisició de coneixement rellevant...

• El professorat dona reforç positiu davant les respostes correctes

• El professor proporciona la informació que l'alumne necessita

• El professor guia en el procés d'aprenentatge

Si entenem l'aprenentatge escolar com una de construcció de coneixement...

• El professorat dona reforç positiu davant les respostes correctes

• El professor proporciona la informació que l'alumne necessita

• El professor guia en el procés d'aprenentatge

Quin tipus de conversa és aquesta?

- A mi m'agrada "a"

- Doncs a mi no, jo penso "b"

• Exploratòria

• Disputativa

• Acumulativa

Quin tipus de conversa és aquesta?

- A mi m'agrada "a"

- Oh Sí! i podem afegir "b"

- I tant! i també podem fer "c"

• Exploratòria

• Disputativa

• Acumulativa