Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?

Le processus par lequel l'individu acquiert des normes et des valeurs s'appelle la (a)  

L'exemple de l'enfant sauvage montre que nos façons d'agir sont largement...

• acquises

• naturelles

• innées

• issues de notre culture

Les goûts et les préférence des individus, en matière de sport et de musique par exemple, sont surtout le fait...

• du hasard

• de choix individuels complètement autonomes

• de la génétique

• d'une construction sociale

La socialisation :

• se déroule uniquement durant l'enfance et l'adolescence

• est assurée par la famille, les médias, les groupes de pairs et l'école

• est indifférenciée entre garçons et filles

La liberté est :

• une norme

• une valeur

Manger avec des couverts correspond à...

• une norme

• une valeur

• aucune des deux

Cette instance de socialisation joue un rôle premier et fondamental :

• la famille

• l'école

• le travail

• les médias

Pour un lycéen quel groupe peut être considéré comme un groupe de pairs ?

• La famille

• Les professeurs

• Les camarades de classe

• Les médias

La socialisation se poursuit tout au long de la vie, au gré de nos expériences.

• Vrai

• Faux

Qui n'est pas un acteur de la socialisation ?

• La famille

• L'école

• Mon chien

• Les médias

• Mes groupes de pairs