GESTIÓN EDUCATIVA I

Entre los principios de la educación peruana se encuentran:

• Ética

• Equidad

• Inclusión

• Todos los anteriores

Motiva el respeto, cuidado y conservación del entorno natural como garantía para el desenvolvimiento de la vida. Responde al principio de:

• Creatividad e innovación

• Interculturalidad

• Democracia

• Conciencia ambiental

Garantiza a todas iguales oportunidades de acceso, permanencia y trato en un sistema educativo de calidad.

• Ética

• Equidad

• Calidad

• Democracia

Órgano especializado, consultivo y autónomo del Ministerio de Educación. Maneja su presupuesto. Tiene como finalidad participar en la formulación, concertación, seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo Nacional, las políticas y planes educativos de mediano y largo plazo y las políticas intersectoriales que contribuyen al desarrollo de la educación.

• Ministerio de Educación

• Consejo Nacional de educación

• UGEL

• DRELM

El Consejo Nacional de Educación:

• Promueve acuerdos y compromisos a favor del desarrollo educativo del país a través del ejercicio participativo del Estado y la sociedad civil.

• Opina de oficio en asuntos concernientes al conjunto de la educación peruana. Está integrado por personalidades especializadas y representativas de la vida nacional

• Tiene como finalidad participar en la formulación, concertación, seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo Nacional, las políticas y planes educativos de mediano y largo plazo y las políticas intersectoriales que contribuyen al desarrollo de la educación.

• Todas las anteriores

El Proyecto Educativo Nacional es:

• ideas de cómo se desarrollará la educación peruana

• conjunto de normas legales que regule la educación peruana

• conjunto de políticas que dan el marco estratégico a las decisiones que conducen al desarrollo de la educación.

• la misión y visión de la educación peruana

El PEN:

• Se construye y desarrolla en el actuar conjunto del Estado y de la sociedad

• Se construye a través del diálogo nacional, del consenso y de la concertación política

• Su formulación responde a la diversidad del país

• Todas las anteriores

Los enfoques transversales se traducen en formas específicas de actuar que buscan generar una buena convivencia

• VERDADERO

• FALSO

Son valores y actitudes, que tanto estudiantes como docentes y autoridades deben esforzarse por demostrar en la dinámica diaria de la escuela.

• VERDADERO

• FALSO

ENTRE LOS ENFOQUES ENCONTRAMOS:

• DE IGUALDAD DE GÉNERO

• DE DERECHOS

• INTERCULTURAL

• TODOS LOS ANTERIORES