
Crônica
Authored by Silvana Paghi
World Languages
2nd Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Entendendo a crônica:
É correto afirmar que, a partir da crítica que o amigo lhe dirige, o narrador cronista:
Reflete sobre a oposição entre literatura e realidade.
Reflete sobre diversos aspectos da realidade e sua representação na literatura.
Defende a posição de que a literatura não deve ocupar-se com problemas sociais.
Sente que deve mudar seus temas, pois sua escrita não está acompanhando os novos tempos.
Sente-se obrigado a escrever sobre assuntos exigidos pelo público.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em: “E olhem só que tipo de frase estou escrevendo! (...)”, o sinal de pontuação utilizado serviu para indicar:
Uma admiração.
Uma pausa
Uma indagação.
Uma continuação.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acordo com o texto, qual a explicação que o cronista deu por ter deixado de reclamar?
Por ele estar doente.
Porque se continuasse reclamando ninguém aguentaria ler mais suas crônicas.
Por estar estudando outras coisas.
Porque suas crônicas não estavam sendo publicadas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
No trecho: “... eu o recebo terna e gravemente; sem melancolia, porque sem ilusão”, o termo sublinhado se refere:
Ao custo de vida.
Ao telefone.
Ao transporte.
Ao carinho.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Segundo o texto, o que o autor quis dizer quando mencionou o termo “grávido de razões”:
A razão não era suficiente.
Suas razões não eram boas.
Estava cheio de razões.
Não tinha razão.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Com relação ao gênero do texto, é correto afirmar que a crônica:
Consiste na apresentação de situações pouco realistas, em linguagem metafórica.
Tem um modelo fixo, com um diálogo inicial seguido de argumentação objetiva.
Apresenta uma linguagem distante da coloquial, afastando o público leitor
Parte do assunto cotidiano e acaba por criar reflexões mais amplas.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?