Английский как второй иностранный (study case)

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

long, his, is not, pen. (Его ручка не длинная.)

Tags

CCSS.L.4.1C

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.1.1J

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

box, big, a, Nick, has not. (У Ника нет большой коробки.)

Tags

CCSS.L.4.1C

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.1.1J

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

Tom, song, sings, the, in, room. (Том поёт песни в комнате.)

Tags

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.3.1E

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

fox, is not, black. (Лиса не чёрная. )

Tags

CCSS.L.5.1D

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.3.1E

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

Tom, song, sings, the, in, room. (Том поёт песни в комнате.)

Tags

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.3.1E

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

box, big, a, Nick, has not. (У Ника нет большой коробки.)

Tags

CCSS.L.4.1C

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.1.1J

Запишите пропущенную в слове букву:

Bl_ck

Tags

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.2.3E

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.K.3A

Запишите пропущенную в слове букву:

Fo_

Tags

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.2.3E

CCSS.L.1.2D

CCSS.L.K.2C

Запиши пропущенную в слове букву:

Lo_g

Tags

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.2.3E

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.K.3B

Запишите пропущенную в слове букву: sin_

Tags

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.2.3E

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.K.3A