TRẮC NGHIỆM HỆ SINH THÁI

Ở rừng nhiệt đới Tam Đảo, thì loài đặc trưng là

• cá cóc

• cây cọ

• cây sim

• bọ que

Quần xã rừng U Minh có loài đặc trưng là:

• tôm nước lợ

• cây tràm

• cây mua

• bọ lá

 $\rightarrow$  Quá trình diễn thế thứ sinh tại rừng lim Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn như thế nào?

• Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết -->  Rừng thưa cây gỗ nhỏ --> Cây gỗ nhỏ và cây bụi --> Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế --> Trảng cỏ

• Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết --> Cây gỗ nhỏ và cây bụi --> Rừng thưa cây gỗ nhỏ --> Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế --> Trảng cỏ

• Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết --> Rừng thưa cây gỗ nhỏ --> Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế --> Cây gỗ nhỏ và cây bụi --> Trảng cỏ          

• Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết --> Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế --> Rừng thưa cây gỗ nhỏ --> Cây gỗ nhỏ và cây bụi --> Trảng cỏ

Xét

các mối quan hệ sinh thái 1- Cộng sinh 2- Vật kí sinh – vật chủ 3- Hội sinh 4-

Hợp tác 5- Vật ăn thịt và con mồi Từ những mối quan hệ sinh thái này, xếp theo

thứ tự tăng cường tính đối kháng ta có:

• 1-4-3-2-5

• 1-2-3-4-5

• 2-3-5-4-1

• 2-5-4-3-

Thảm thực vật của rừng mưa nhiệt đới được phân thành 4 tầng như sau: 1. Tầng thảm xanh; 2. Tầng tán rừng; 3. Tầng vượt tán; 4. Tầng dưới tán rừng. Thứ tự nào sau đây của các tầng nêu trên là đúng, nếu tính từ dưới lên?

• 2-1-3-4

• 1-4-2-3

• 3-2-1-4

• 1-2-3-4

Trong những hoạt động sau đây của con người có bao nhiêu hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên:

(1)sử dụng tiết kiệm nguồn nước

(2)Tăng cường khai thác các nguồn tài nguyên tái sinh và không tái sinh

(3)Xây dựng hệ thống các khu bảo tồn thiên nhiên

(4)Vận động đồng bào dân tộc sống định canh định cư tránh đốt rừng làm nương rẫy

• 3

• 4

• 2

• 1

để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay cần tập trung vào các biện pháp sau đây

(1)xây dựng các nhà máy xử lý và tái chế rác thải

(2)Quản lý chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường

(3)Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh

(4)Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường trong mọi người

(5)Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản

• (1)(2)(4)

• (1)(2)(3)

• (1)(3)(4)

• (1)(2)(5)

Cho các hoạt động của con người:

(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp. (2) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên không tái sinh. (3) Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong các hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá.

(4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí. (5) Bảo vệ các loài thiên địch. (6) Tăng cường sử dụng các chất hoá học để tiêu diệt các loài sâu hại. Có bao nhiêu hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái?

• 2

• 3

• 4

• 5

Cho các phát biểu sau:

1. Trong nông nghiệp, việc trồng cây nhãn và nuôi ong lấy mật đồng thời là ứng dụng của quan hệ hợp tác.

2. Việc ứng dụng của quan hệ cộng sinh là trồng luân canh, xen canh các cây hoa màu với các cây họ đậu.

3. Mô hình "Trồng rau sạch trong thùng xốp có đất" là một ứng dụng của quan hệ hội sinh giữa các loài.

4. Trồng rau thường xen kẽ với tỏi là một ví dụ về việc ứng dụng của quan hệ ức chế - cảm nhiễm trong nông nghiệp.

5. Dựa vào hiểu biết về mối quan hệ cạnh tranh giữa các loài, trong nuôi trồng thủy sản người ta thường nuôi trồng các loại thủy sản khác nhau ở các tầng nước khác nhau.

6. Hiện tượng thiên địch được dùng trong nông nghiệp như một biện phát sinh học không gây ô nhiễm môi trường là ứng dụng của mối quan hệ vật ăn thịt - con mồi.

Số phát biểu có nội dung đúng là:

• 5

• 6

• 3

• 4

Khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề trong một chuỗi thức ăn, khoảng 90% năng lượng bị mất đi do:

(1) Phần lớn năng lượng bức xạ khi vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường. (2) Một phần năng lượng bị tiêu hao do hoạt động hô hấp của sinh vật. (3) Một phần năng lượng sinh vật không sử dụng được.

(4) Một phần năng lượng bị mất qua chất thải. (5) Một phần năng lượng bị mất do các bộ phận bị rơi rụng.

(6) Một phần năng lượng bị mất do sinh vật ở mắt xích phía trước không tiêu thụ hết các sinh vật ở mắt xích phía sau.

Có bao nhiêu phương án trả lời đúng?

• 6

• 4

• 3

• 5