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proporción y diagrama circular y polígono de frecuencia

Authored by DAYANA GOMEZ

Mathematics

1st - 9th Grade

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proporción y diagrama circular y polígono de frecuencia
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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Compara los segmentos correspondientes en los triángulos de las figuras. Indica en cual hay proporcionalidad entre los segmentos comparados.

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

 2x=816\frac{2}{x}=\frac{8}{16}  El valor de x en la proporción  

2

3

4

5

Tags

CCSS.7.RP.A.2C

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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A continuación, se muestran los resultados de una encuesta que indago sobre el parque automotor del transporte intermunicipal en Colombia. Según la información anterior es correcto afirmar que:

La mayor parte del parque automotor son automóviles, camionetas y camperos

La mitad del parque automotor corresponde a automóviles, camionetas y camperos

La mayor parte del parque automotor son buses, microbuses y busetas

La mitad del parque automotor corresponde a buses, microbuses y busetas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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La gráfica 1 muestra el número de unidades vendidas de los únicos tres productos que comercializa un almacén.

El dueño del almacén le pide a uno de sus empleados que con esta información construya una gráfica en la que se muestre la distribución de las ventas de cada producto sobre el total de unidades vendidas de todos los productos. El empleado construye la gráfica 2.

La gráfica propuesta por el empleado NO es correcta porque:

estos valores representan unidades vendidas y no la proporción que representa cada producto.

es imposible transformar un gráfico de barras en un diagrama circular.

se deben mostrar los valores en forma de fracción, pues solo así es una gráfica correcta.

en un diagrama circular no se puede mostrar porcentajes sobre las ventas totales.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

De acuerdo a la tabla de frecuencia, el polígono de frecuencia que representa la información de forma correcta es:

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Tags

CCSS.6.SP.B.4

CCSS.HSS.ID.A.1

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