Teks Persuasif

Teks yang berisi ajakan atau bujukan, terdapat pernyataan-pernyataan di dalam teks tersebut mendorong pembaca untuk mengikuti harapan atau keinginan penulis. Teks tersebut adalah...

• Teks eksplanasi

• Teks Prosedur

• Teks Persuasi

• Teks Deskripsi

Berikut urutan struktur teks persuasi yang benar adalah...

• Pengenalan isu, rangkaian argumen, ajakan-ajakan, penegasan kembali

• Pengenalan isu, rangkaian argumen, ajakan-ajakan

• Pengenalan isu, rangkaian argumen, rangkain fakta, penutup

• Pengenalan isu, ajakan, penegasan kembali

Bacalah teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!

Kekayaan yang tak ternilai harganya adalah pemanfaatan waktu. Orang berhasil menjadi cendekiawan karena mahir mengisi dan memanfaatkan waktu. Sebaliknya, mereka akan gagal, bahkan menjadi bodoh karena lengah dalam memanfaatkan waktu. Waktu akan selalu memberi arti bagi mereka yang mau mengoptimalkannya untuk hal-hal yang sangat mulia dalam kehidupannya.

Isu penting yang dikemukakan dalam cuplikan teks persuasi tersebut adalah...

• Hal waktu

• Pemanfaatan waktu

• Mengoptimalkan waktu

• Makna waktu

Bacalah teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!

Kekayaan yang tak ternilai harganya adalah pemanfaatan waktu. Orang berhasil menjadi cendekiawan karena mahir mengisi dan memanfaatkan waktu. Sebaliknya, mereka akan gagal, bahkan menjadi bodoh karena lengah dalam memanfaatkan waktu. Waktu akan selalu memberi arti bagi mereka yang mau mengoptimalkannya untuk hal-hal yang sangat mulia dalam kehidupannya.

Konjungsi yang ada di dalam cuplikan teks tersebut adalah...

• Penyebaban

• Pengandaian

• Perbandingan

• Pemilihan

Bacalah cuplikan teks persuasi di bawah ini!

Bapak-bapak, apa yang dimaksud dengan apotek hidup? Apotek hidup adalah tumbuh-tumbuhan yang berkhasiat obat yang ditanam di halaman rumah. Tumbuhan yang dipelihara ini dapat dijadikan obat penyakit tertentu. Misalnya pepaya, daunnya berguna untuk menyembuhkan penyakit melaria.

Dalam struktur teks persuasi, cuplikan tersebut termasuk ke dalam bagian...

• Pernyataan umum

• Rangkaian argumentasi

• Pengenalan isu

• Saran

Cuplikan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 6 dan 7.

(1) Pada hari-hari biasa, toko-toko buku sepi pembeli. (2) Perpustakaan jarang didatangi oleh pengunjung. (3) Setiap tahun buku baru yang terbit amat sedikit (4) Keadaan ini menunjukkan rendahnya minat baca bangsa kita.

Kalimat topik paragraf tersebut ditandai nomor...

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Cuplikan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 6 dan 7.

(1) Pada hari-hari biasa, toko-toko buku sepi pembeli. (2) Perpustakaan jarang didatangi oleh pengunjung. (3) Setiap tahun buku baru yang terbit amat sedikit (4) Keadaan ini menunjukkan rendahnya minat baca bangsa kita.

Kata ganti persona yang ada pada cuplikan tersebut adalah...

• Pembeli

• Ini

• Pengunjung

• Kita

Cuplikan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8 dan 10.

(1) Akhir-akhir ini kita sering menyaksikan berbagai unjuk rasa lewat layar kaca. (2) Akibatnya di berbagai kota yang dijadikan ajak berunjuk rasa terganggu kelncaran arus lalu lintasnya. (3) Penyebab unjuk rasa itu sangat kompleks. (4) Jika unjuk rasa terus menerus terjadi, niscaya stabilitas keamanan yang sangat didambakan setiap orang akan semakin tidak menentu.

Kalimat yang berupa pendapat pada paragraf di atas adalah nomor...

• (3)

• (4)

• (1)

• (2)

Cuplikan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8 dan 10.

(1) Akhir-akhir ini kita sering menyaksikan berbagai unjuk rasa lewat layar kaca. (2) Akibatnya di berbagai kota yang dijadikan ajak berunjuk rasa terganggu kelncaran arus lalu lintasnya. (3) Penyebab unjuk rasa itu sangat kompleks. (4) Jika unjuk rasa terus menerus terjadi, niscaya stabilitas keamanan yang sangat didambakan setiap orang akan semakin tidak menentu.

Isu yang dikenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah...

• Unjuk rasa

• Lalu lintas

• Kondisi di perkotaan

• Layar kaca

Bacalah cuplikan teks berikut!

Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS di sekolah menggalakkan kegiatan GDN (Gerakan Disiplin Nasional). Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui Paskibra, PKS, dan PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan ceramah.

Kalimat pembuka yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi adalah...

• Dalam rangka menggalakkan Gerakan Disiplin Nasional, OSIS diharapkan dapat melaksanakannya melalui kegiatan Paskibra, PMR, atau PKS...

• Untuk mengawali kegiatan ulang tahun sekolah, OSIS dapat memulai kegiatannya dengan memasyarakatkan Gerakan Disiplin Nasional melalui Palang Merah Remaja...

• Gerakan Disiplin Nasional bukan hanya milik rakyat awam saja, melainkan juga untuk para pelajar...

• Dalam ceramah ini, topik yang akan kita bahas yaitu masalah GDN yang dapat dilaksanakan oleh OSIS melalui Paskibra, PKS, dan PMR.