La Tassonomia di Bloom

La Tassonomia di Bloom

University

9 Qs

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La Tassonomia di Bloom

La Tassonomia di Bloom

Assessment

Quiz

Professional Development

University

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Marianna Schneider

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

La Piramide di Bloom è una tassonomia con degli obiettivi educativi costruita a partire da un lavoro empirico.

Vero

Falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Obiettivi educativi riguardano alle competenze che il docente cercherà di facilitare nei suoi studenti.

Vero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

All’inizio erano tre Tassonomie diverse ma due hanno un peso più forte delle altre.

Vero

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Nella Tassonomia di Bloom originale si vedono gli obiettivi educativi, le azioni che riguardano agli obiettivi educativi e i possibili risultati dell’azione.

Vero

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Le tipologie di apprendimento rappresentano una certa gerarchia.

Vero

Falso

6.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Metti in ordine i verbi delle tipologie di apprendimento della Tassonomia (Capire, Ricordare, Analizzare, Applicare, Creare e Valutare).

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Perché la revisione della Tassonomie è rilevante?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

Secondo te, perché è importante pensare alle azioni attese da parte dello studente?

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

Quali dimensioni vengono un po’ trascurate oggigiorno? (Ricordare, Capire, Applicare, Analizzare, Valutare e Creare)

Ricordare e capire

Applicare

Analizzare

Valutare

Creare