Значення рослин для життя на планеті Земля та людини. (п.50)

Наука, що вивчає рослини, їх будову, поширення та систематику, це:

• біологія

• мікологія

• ботаніка

• альгологія

Укажіть перелік, утворений назвами органів покритонасінних рослин:

• пагін, гілка, корінь

• брунька, камбій, насінина

• стебло, квітка, листок

• корінь, шишка, стебло

Вкажіть три правильні твердження, що стосуються значення життєдіяльності зелених рослин:

• Виділяють кисень, необхідний для дихання людини, тварин і самих рослин.

• Утворюють НЕОРГАНІЧНІ речовини у процесі фотосинтезу.

• Особливого значення для життєдіяльності живих організмів не мають.

• Спосіб живлення - фотосинтез, при якому поглинається і використовується енергія сонячного світла.

• Поглинають вуглекислий газ, великий вміст якого шкідливий для життя людини і тварин.

Внаслідок неправильного обробітку грунтів порушується їх природна структура та та зменшується товща верхнього родючого шару гумусу:

• Правда

• Неправда

Укажіть три правильні характеристики Покритонасінних рослин:

• запилюються лише вітром

• властиве подвійне запліднення

• мають квітку

• не утворюють плодів

• можуть утворювати сухі і соковиті плоди

Без рослин неможливе існування людства, тому зелений покрив планети потребує:

• дбайливого ставлення та поновлення

• нераціонального використання

• негайного знищення

Назвіть організми (гетеротрофи), які здатні споживати лише готові органічні сполуки:

• вищі спорові рослини

• голонасінні

• водорості

• тварини

Вкажіть три існуючі життєві форми рослинних організмів:

• кущі

• дерева

• гриби

• трави

Оберіть ряд, утворений назвами покритонасінних рослин:

• зозулин льон, ялівець, чорнобривець

• конвалія, малина, льон

• модрина, кактус, сосна

• мак, сфагнум, пшениця

Назвіть організми, здатні створювати органічні речовини з неорганічних:

• рослини

• багатоклітинні тварини

• гриби

• паразитичні бактерії