EDB kl. 8 – pierwsza pomoc przedmedyczna

EDB kl. 8 – pierwsza pomoc przedmedyczna

8th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

EDB - Pierwsza pomoc osobie nieprzytomnej

EDB - Pierwsza pomoc osobie nieprzytomnej

1st - 10th Grade

10 Qs

Związki frazeologiczne

Związki frazeologiczne

1st - 12th Grade

11 Qs

Uczucia i emocje związane ze zdalną nauką

Uczucia i emocje związane ze zdalną nauką

1st Grade - University

13 Qs

Pierwsza pomoc - sprawdzian

Pierwsza pomoc - sprawdzian

8th Grade

11 Qs

Dzień boya 8c

Dzień boya 8c

8th Grade

14 Qs

Wypadki i katastrofy komunikacyjne.

Wypadki i katastrofy komunikacyjne.

8th - 12th Grade

9 Qs

Sprawdzian/ Junior/ 1- 4

Sprawdzian/ Junior/ 1- 4

1st - 12th Grade

12 Qs

Terroryzm

Terroryzm

8th Grade

8 Qs

EDB kl. 8 – pierwsza pomoc przedmedyczna

EDB kl. 8 – pierwsza pomoc przedmedyczna

Assessment

Quiz

Education

8th Grade

Easy

Created by

Michał W.

Used 9+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Czego nie należy robić podczas udzielania pierwszej pomocy osobie nieprzytomnej? Wskaż właściwą odpowiedź.


Na to zadanie masz 2 min.

1) Nie wolno używać defibrylatora AED.

2) Nie wolno układać poszkodowanego na boku.

3) Nie wolno podawać poszkodowanemu nic do picia i jedzenia.

1) Nie wolno pozostawiać poszkodowanego bez nadzoru do przyjazdu służb ratunkowych.

2) Nie wolno podawać poszkodowanemu nic do picia i jedzenia.

3) Nie wolno używać defibrylatora AED.

1) Nie wolno podawać poszkodowanemu nic do picia i jedzenia.

2) Nie przenosimy poszkodowanego w inne miejsce, o ile nie jest to konieczne (w przypadku ewakuacji możemy przenieść).

3) Nie wolno pozostawiać poszkodowanego bez nadzoru do przyjazdu służb ratunkowych.

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Napisz, co nazywamy omdleniem.


Na to zadanie masz 5 min.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Zaznacz zestaw, w którym poprawnie wymieniono wszystkie objawy omdlenia.


Na to zadanie masz 2 min.

A. blada twarz, nagła potliwość, mroczki przed oczami, kołatanie serca, poddenerwowanie, szum w uszach

B. blada twarz, nagła potliwość, mroczki przed oczami, kołatanie serca, poddenerwowanie, uczucie braku powietrze, duszności, szum w uszach

C. blada twarz, nagła potliwość, mroczki przed oczami, kołatanie serca, uczucie braku powietrze, duszności, szum w uszach

D. blada twarz, nagła potliwość, mroczki przed oczami, kołatanie serca, uczucie braku powietrze, duszności, ból w kościach

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Wymień w punktach, jakie czynności należy wykonać stosując łańcuch przeżycia.


Na to zadanie masz 5 min.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Zaznacz wszystkie możliwe przyczyny utraty przytomności.

Może być kilka poprawnych odpowiedzi.


Na to zadanie masz 1 min.

urazy (np. upadek, uderzenie głową)

wysoka gorączka

cukrzyca

padaczka

hipotermia

6.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Opisz w punktach, w jaki sposób udzielisz pierwszej pomocy osobie poszkodowanej nieprzytomnej i nieoddychającej.


Na to zadanie masz 10 min.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Wymień 4 urazy kostno-stawowe.


Na to zadanie masz 2 min.

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Opisz w pięciu punktach postępowanie w przypadku oparzeń.


Na to zadanie masz 10 min.

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Opisz w punktach, w jaki sposób można pomóc osobie dorosłej, która uległa zadławieniu.


Na to zadanie masz 10 min.

Evaluate responses using AI:

OFF