Search Header Logo

الفصول 4،5،6 من طواف 8

Authored by Heyam Dokhan/Arab/BAKIS

Education

8th Grade

Used 33+ times

الفصول 4،5،6 من طواف 8
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. إذا لم يكن قطيعي في الجبال فإنها لن تكون لي وطن " دلالة هذه العبارة :

التعلق الشديد بالأسرة قبل الوطن

حب الوطن

كراهية طواف الشديدة للغربة

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. المقصود بذئاب القيوط :

الذئاب التي تتسلل ليلا لتأكل ما تبقى

الذئاب التي تتحرك في جمع كبير

الذئاب الصغيرة التي تتعلم الصيد

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. شاهد طواف ذئبين ليسا من قطيع الأعداءفما موقفه من انقضاضهما على الخراف :

شعر بضرورة أن يتعلم منهما

شعر بمدى قوتهما

شعر بعدم النظام وكأنهما يتيمان

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. إلامَ كانَ يسعى (سريعٌ) من خلالِ بحثِـهِ عنْ بُقعـةِ مراقبـةٍ؟ :

إلى التّدرُّبِ على تسلُّقِ المرتفعاتِ.

إلى الوصولِ إلى أفرادِ عائلتِـهِ.

إلى سماعِ غناءِ سربٍ مِنَ الطُّيورِ.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. ( السهوب أدفأ من الغابة وأكثر ألوانا ، ثمة أزهار زرقاء وحمراء وأرجوانية ) التقنية التي استخدمتها الكاتبة في المقطع السابق :

الوصف

السرد

الحوار

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. موقف الأب من هذا القتال :

الثبات والقوة

الخوف على الجراء

الحيرة والتردد

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. استطاع طواف أن :

يراوغ الذئب القوي المهاجم ويبعده

يقتله ويتخلص منه

يلقيه في النهر

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?