من يوميّاتي

ما هِيَ اليومِيّات؟

• قصص خُرافيّة غير حقيقيّة

• قصص واقِعيّة مُخيفَة

• كِتابات تُظهر ما يحصل كلّ يوم مع الشّخص

في أيّ عام كُتِبَ هذا النّصّ؟

• 2012

• 2020

• 2019

• 2021

لِماذا كان الكاتب يتعلّم من منزِلِه؟

• لأنّه مريض

• بسبب جائحة كورونا

• لم يكن يُحِبُّ المَدْرَسَة

لماذا كان الولَدُ سَعيدًا ومتحمِّسًا لهذا النّهار تحديدًا؟

• لأنّه سيذهب في نُزهَةٍ

• لأنّه حَضَّرَ جَيِّدًا لِبَحْثِهِ وأرادَ أن يُقدِّمَه

• لأنّ اليوم عطلة

لماذا صَفَقَ التّلاميذ والمُعلّمة؟

• لأنّهم أُعْجِبوا بعمل التّلميذ

• لأنّهم يَسخَرون منه

• لأنّهم يلعبون

ما الحَدَث الأساسيّ في هذه اليوميّة؟

• يوم مدرسيّ عاديّ

• العُطلَة

• عرض البحث الّذي تعب في تحضيره

هل تَعِبَ الوَلَدُ في بَحْثِهِ؟

• نعم

• لا

ما الّذي يدلُّ على أنّ الولدَ قد تعِبَ في بَحْثِهِ؟

• أنّه حَضَّرَ له جيّدًا فقد جمع الصّور والمعلومات

• أنّه قامَ بمقابلات عديدة

• لأنّه قال إنّه يحصد ثمار تعبه

• الإجابات الثّلاث صحيحة

بِمَ شَعَرَ الولد عِنْدَما انتهى من عرض بحثِهِ؟

• الحُزن لأنّه ارتَبَك

• الخوف

• الفخر والسّرور

هل كانَ هذا التّلميذُ مَسؤولًا؟

• نعم

• لا