FILOSOFÌA PARA NIÑOS

El campo de exploración y comprensión del mundo natural y social esta constituido por los enfoques de diversas disciplinas como:

• Ciencias sociales, biología y química.

• Matemáticas, aritmética y geometría.

• Lectura, física y geometría.

El papel de la educadora es:

• Observar con suficiente precisión, describir y registrar

• Ser modelo de las capacidades que se pretende desarrollen los niños, tener clara la finalidad educativa del campo

• Practicar medidas higiénicas y comprender las razones de su realización en función de la salud

Son oportunidades de aprendizaje que la escuela debe de ofrecer

(Señala las dos respuestas correctas)

• ^{Plantearse preguntas que detonen la interacción con el hecho o fenómeno al relacionar lo que observan...}

• ^{Hablar de hechos y conceptos con los niños haciendo referencia a ellos por su nombre}

• ^{Explorar con atención diversas fuentes como revistas, libros, enciclopedias, sitios web, entre otros, para consultar información relacionada con los aspectos naturales y sociales..}

El ________________ es una herramienta decisiva para el desarrollo cognitivo (ya que a través de éste el niño expresa sus ideas) formula preguntas, menciona categorías y relaciones del pensamiento con acciones del pasado y futuras, además amplía las habilidades mentales como la atención, la memoria, la concentración y la percepción.

• Juego

• Medio ambiente

• Lenguaje

¿Cuál es el título de l relato que escuchaste?

• Kiu y Gus, dos niños felices

• Asombrándose ante el mundo: Kiu y Gus

• El mundo de Kiu y Gus