享福與吃苦

享福與吃苦

9th Grade

47 Qs

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享福與吃苦

享福與吃苦

Assessment

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9th Grade

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Tik Lun Leung

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47 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

《享福與吃苦》的體裁是甚麼?

説明文

議論文

記敍文

描寫文

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

《享福與吃苦》的作者是誰?

種因

徐志摩

孟子

佛世尊

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

《享福與吃苦》的作者認為我 國 人 有甚麼 大 毛 病呢?

不 肯 在 學 業 上 努 力

只 圖 享 福 , 不 願 吃 苦

子女不肯養育父母

識字率低

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

「沒 有 效 命 沙 場 的 戰 士 , 哪 裏 可 以 克 服 敵 人 , 保 護 我 們 的 安 全 ?」用了甚麼修辭手法呢?

反問

設問

擬物

擬人

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

「沒 有 農 夫 , 哪 裏 有 飯 吃 ? 沒 有 瓦 匠 、 木 匠 , 哪 裏 有 房 子 住 ?」用了甚麼修辭手法呢?

反問

設問

擬物

擬人

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

「沒 有 工 、 商 , 哪 裏 有 物 品 ?」用了甚麼修辭手法呢?

反問

設問

擬物

擬人

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

「沒 有 嘔 心 絞 腦 的 學 人 , 哪 裏 會 有 發 明 、 發 現 和 著 述 , 來 滿 足 我 們 精 神 上 和 物 質 上 的 需 求 ?」用了甚麼修辭手法呢?

反問

設問

擬物

擬人

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