MODELOS EDUCATIVOS - EIB

El modelo pedagógico se centra en el proceso enseñanza aprendizaje a partir de la finalidad de la educación.

• FALSO

• VERDADERO

El modelo tradicional, modelo de Ralph Tyler, modelo de Roberto Mager, son modelos pedagógicos

• FALSO

• VERDADERO

En el modelo educativo tradicional se destacan 4 elementos:

• Profesor, Alumno, Método, Información, Evaluación

• Profesor, Método, Alumno, Información

• Alumno, Profesor, Método, Evaluación

• Evaluación, Información, Profesor, Alumno

El modelo educativo que incorporó la evaluación previa, que permite conocer el estado inicial de los estudiantes es:

• Modelo Tradicional

• Modelo de Popham y Baker

• Modelo de Roberto Mager

• Modelo de Hilda Taba

• Modelo de Ralph Tyler

El modelo educativo que hace más referencia a los objetivos y muestra con claridad las partes que integran, es:

• Modelo Tradicional

• Modelo de Ralph Tyler

• Modelo de Popham Baker

• Modelo de Roberto Mager

• Modelo de Hilda Taba

Buscaban civilizar al indígena con énfasis en la cristianización

• Escuelas Indigenas Ambulantes

• Escuela de Warisata

• Escuelas Indigenas Clandestinas

• Codigo de Educación

Escuela que combinó el trabajo de aula con el trabajo de campo y talleres

Con el Código de Educación se pretendia la homogenización, conseguir que todos sean castellanizados, prohibiendo el uso de la lengua indígena.

• VERDADERO

• FALSO

La constitución de los Consejos Comunales de Educación, se logro con:

• La implemetación del Código de Educación

• Las Escuelas Indigenales Clandestinas

• La implementación del PEIB

• La implementación de la Escuela de Warisata

El PEIB, se enfocó en el bilingüismo, logrando incorporar la lengua indígena como lengua materna y el castellano como segunda lengua.

• FALSO

• VERDADERO