APRENDE JUGANDO MODULO DE LECTURA U5

La valoración crítica es la capacidad de:

• Adquirir nuevos aprendizajes en base a audio libros.

• Comentar o emitir un juicio en base aun tema que conocemos, lo cual permite el desarrollo de la competencia crítica.

• Analiza e interpreta lo escuchado o leído.

• Infiere o deduce la clave.

Es desafortunado que se utilice el adjetivo “crítico”, ya que no se trata de formular críticas puramente, se trata más bien de

• Saber pensar, saber razonar, observar, analizar y evaluar para tratar de diferencia lo cierto de lo falso.

• Saber pensar, saber razonar, observar, analizar

• Evaluar para tratar de diferencia lo cierto de lo falso.

• Simplemente comprender el texto.

TIPOS DE JUICIOS DE VALOR.

• El punto de vista de quien emite el juicio; objetivo y subjetivo,

• El contenido de lo que se vio.

• Juicio invalido.

• Juicio legal

• Apostar a criterios muy lógicos.

La función referencial del lenguaje consiste en

• Representar o manifestar subjetivamente la realidad, exponiendo hechos y conceptos.

• Representar de manera gráfica los resultado..

• Representar de manera pictogramada el mensaje.

• Representar o manifestar objetivamente la realidad, exponiendo hechos y conceptos.

RECOMENDACIONES PARA UN JUICIO CRÍTICO: Una de las recomendaciones sería:

• Improvisar las respuestas ya que no sabe nada del tema.

• Tener en cuenta lo que dice las personas.

• Tener en cuenta desde qué perspectiva se hará la crítica,

• Solo expresar lo que se le viene en la mente.

El debate es una forma de discusión formal y organizada que se caracteriza por enfrentar dos posiciones opuestas sobre un tema determinado

• VERDADERO

• FALSO