FIL 2 -PAGSASANAY 2

Isinasagawa sa pamamagitan ng pagkilala at pagkuha ng mga ideya sa mga nakalimbag na simbolo.Ito ay kasangkapan ng tao upang balikan ang nkakaraan, tuklasin ang katotohanan at palawakin ang kaisipan.

Ayon sa kanyang ang pagbasa ai kailangan na ang dalating kaalaman ng tagabasa ay maiugnay sa kanyang kakayahang bumuo nng konsepto/ kaisipan at kasanayan sa pagproproseso ng mga impormasyon.

• Baltazar

• Coady

• Leo James

• Austero

Ayon sa kanya ay 90% sa napag-aralan ng tao ay mula sa kanyang karanasan sa pagbasa.

• Baltazar

• Coady

• Leo James

• Austero

Ginagawa ito kung ibig ng mambabasa na malaman kung ano ang kabuuan ng isang babasahin.

• Pagalugad na pagbasa

• Kritikal na pagbasa.

• Malawak na pagbasa.

• Matiim na pagbasa

Masusing sinisiyasat ng mambabasa ang mga ideya at saloobin ng teksto. Pinagiisipan ng mabuti kung wasto ng aba ang impormasyon.

• Pagalugad na pagbasa

• Kritikal na pagbasa.

• Malawak na pagbasa.

• Matiim na pagbasa

Nagbabasa ng iba’t ibang akda ang mambabasa bilang libangan at pampalipas ng oras.

• Pagalugad na pagbasa

• Kritikal na pagbasa.

• Malawak na pagbasa.

• Matiim na pagbasa

Pagbabasa na may kasamang pagtatala ng mahalagang imormasyon upang ito ay madaliing maubawaan.

Tumutukoy ito sa pagsasama, pagsasanib at pag-uugnay ng mambabasa ng kaniyang mga karanasan gayundin ng mga baging karanasan sa buhay.

• Asimilasyon o Integrasyon

• Iskiming

• iskaning

• kaswal

Ito ang paraan ng pagbasa na isinasagawa nang pangsarili lamang, layunin na magbasa ng puspusan tinatawag ding sub-vocalized reading.

Ang pagbasa nang malakas ay ininasagawa kung ang layunin ay ang bumigkas sa harap ng mga tagapakinig. isinasagawa upang maihatid sa naikinig ang mensahing nais na iparating sa mambabasa o ng mismong teksto.