
EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES
Authored by Veronica MachacaQuispe
Science
4th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿ Que son los sentidos?
Es la capacidad para no percibir estímulos externos mediante los órganos, que los seres humanos contamos los cuales son: oído, vista, olfato, tacto y gusto.
Los sentidos nos dan esa capacidad que tienen las personas para ver, oír. oler. Saborear y tocar los distintos objetos y/o alimentos.
Los sentidos no son tienen la capacidad, dé percibir los objetos que las personas tienen para ver, oír. oler. Saborear y tocar los distintos objetos y/o alimentos.
ninguno
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué elimina el aparato respiratorio?
Oxido de carbono
Oxigeno
Dióxido de carbono
Oxigeno de Carbono
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por donde empieza la respiración?
Por las fosas nasales
Por la boca
Por el sentido del gusto
Por el sentido del oido
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quiénes cogen este oxigeno y lo pasan a la sangre para distribuirlo por todos los órganos y células de nuestro cuerpo?
Las fosas nasales
Los pulmones
Los bronquios
Los alveolos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una de las razones por la cual se daña el aparato respiratorio?
Hacer ejercicio
Fumar
El frio
Comer frutas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el aparato circulatorio?
Es el sistema que no nos ayuda a transportar oxigeno a todo nuestro cuerpo a través de las arterias y venas.
Es transporte interno que utilizan para mover dentro de su organismo elementos nutritivos, metabólicos, oxígeno, dióxido de carbono y otras sustancias.
Es un sistema de transporte externo que utilizan los seres vivos para mover sustancias y alimentos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el corazón?
Es un aparato manipulable que nos ayuda a poder respirar y comer
Es una bomba que se encarga de impulsar la sangre a través del diástole y sístole
El corazón es la bomba o motor e nuestro cuerpo que sirve para poder vivir cada día y descansa cuando dormimos
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