五下第八課動物的尾巴+統整活動二

下列關於「擬人」的敘述，何者錯誤？

• １「擬人」是利用兩件事物的相似點，用以具體說明抽象的事物。

• ２「擬人」能讓「物」的形象變得更具體，達到自然生動的表達效果。

• ３「春天在田野上散步，在溪澗裡旅行。」本句運用了「擬人」修辭。

• ４「擬人」能讓物像人一樣，具有豐富的情感和具體的動作。

下列文句，何者使用「擬人」修辭？ˉˉˉˉ

• １太陽就像一個大火球，會發熱，會發亮。

• ２他一動也不動，就好像一尊石像。

• ３當街燈亮起來向村莊道過晚安，夏天的夜就輕輕的來了。

• ４榕樹像一把大傘撐在院子裡，我們在傘下玩捉迷藏。

「擴寫」是在不改變原文主要內容和中心思想的前提下，發揮想像，把文句加以擴展，增加文字，合理的擴充內容，使原文由簡單變成完整而豐富的表達方式。如：「江畔充滿了秋天的風情。」擴充為「紅紅的落日，灑下金色的光芒。秋風由江面吹來，捲起一道道的波浪；白茫茫的蘆花，像巨龍在秋風中翻滾。歸巢的水鴨，消失在暮色中。大地在古廟的鐘聲裡，顯得格外沉靜。」這兩段文字所表達的主題一樣，但後句如何擴寫？

• １鋪寫事件的過程與前因

• ２具體描寫景物特色

• ３增加對話

• ４舉例佐證論點。

「豎」的部首是什麼？ˉˉˉˉ

• １臣部

• ２又部

• ３立部

• ４豆部。

「扇」的部首是什麼？ˉˉˉˉ

• １戶部

• ２羽部

• ３丿部

• ４勹部。

下列哪一個字的部首與「豎」相同？ˉˉˉˉ

• １收

• ２臣

• ３堅

• ４豐。

「假日多與家人到郊外走走，□□有益身體健康，□能增進彼此感情。」空格中依序應填入下列哪一組詞語？ˉˉˉˉ

• １雖然，卻

• ２不但，還

• ３只有，才

• ４就是，也。

下列詞語「ˉ」中的字，何者解釋錯誤？ˉˉˉ

• １「雌」性：陰性、母的

• ２船「舵」：泛指交通工具上控制方向的設備

• ３「茸」毛：鳥獸細柔的毛

• ４繁「殖」：多、眾多。

下列「ˉ」中的字義，何者前後相同？ˉˉˉˉ

• １「衡」量／度量「衡」

• ２船「舵」／人生之「舵」

• ３「繁」星／「繁」雜

• ４防「禦」／「禦」寒。

這包砂糖「摻雜」了幾粒砂石，可見廠商品管鬆散。上述文句「ˉ」中的詞語可以替換為下列何者？ˉˉˉˉ

• １混亂

• ２混雜

• ３交換

• ４融入。