SD 4-B.Indonesia-Review-Tokoh Teks fiksi-Rabu, 5 Mei 2021

Namaku Setiawan, aku adalah seorang siswa sekaligus santri laki – laki yang berumur 10 tahun. Pada waktu itu, saya masih pun duduk di bangku kelas 4. Hari ini merupakan waktu dimana hari pengambilan rapor akhir.Aku mengambil raportku sendiri karena orang tua ku sibuk mencari nafkah, aku berada di pesantren. Setelah mengambil rapor akupun pulang. Aku mengambil rapor lalu membukanya secara perlahan sembari berharap memperoleh nilai yang memuaskan. Setelah aku buka, ternyata aku memperoleh nilai rata – rata 7,3 nilai yang belum terlalu bagus untuk ku.Aku pun akhirnya berjanji selepas liburan dan ketika liburan aku akan belajar lebih giat serta memahami seluruh materi.Tak terasa waktu liburan pun telah usai, kini tiba saatnya untuk kembali meningkatkan prestasi belajarku.Waktu sangat cepat berlalu, sekarang sudah berakhir semester genap. Bersamaan dengan kenaikan kelas.Selesai sudah ujian semester, akhirnya sekarang akan segera ditahui hasil akhir yang sudah aku upayakan selama kurang lebih 6 bulan ini. Akupun bersemangat untuk mengambil raport. Pada saat aku mengambil raport, wali kelasku juga memberikan aku suatu bingkisan, aku bingung kenapa wali kelasku memberikan bingkisan itu.Ternyata aku memperoleh juara 1 di kelas.

Aku pun langsung merasa sangat gembira dan wali kelasku memberikan ucapan selamat pada ku. Aku sangat senang karena usaha belajar dan doaku dapat memberikan hasil yang memuaskan. Watak tokoh anak itu adalah ......

• malas

• sombong

• pemberani

• tekun

Nyonya notaris sudah kesal menunggu Salamah di dekat mobilnya.“Lama sekali kau! Kami kesal menunggumu, Bik!” hardik nyonya itu.“Maaf, Nya,” jawab Salamah dengan tersengal-sengal. Peluhnya bercucuran membasahi badan. Alangkah beratnya terigu ini. Terigu yang nanti akan diolah oleh ibu notaris itu jadi kue-kue lezat. Salamah yang menggendong terigunya, dengan tersengal-sengal nafasnya, tak akan ikut menikmatinya.“Ayuh. Taruh di bagasi belakang. seperti keong jalanmu. Kau malas begitu tak usahlah kau bekerja. Pekerjaan apaan. Aku bisa pilih yang muda-muda.”

• lembut

• keras

• penyabar

• baik hati

Alangkah pedih hati Salamah. Marni sebenarnya ingin meminta sesuatu kepadanya. Tapi takut. Takut mengundang amarahnya. Tapi tidak sayangku, bisik Salamah dalam hati. Kau terlalu baik anakku. Kau tidak melawan jika aku tidak memberimu uang.... Kau tidak minta apa-apa karena kau tahu betul betapa ibumu ini melarat. Melarat sekali. Kau tidak pernah merengek minta dibelikan mainan. Anakku, ini yang membuat aku begitu terenyuh kepadamu. Kau begitu tabah menghadapi hidup kita yang sengsara ini, Marni...

• sabar dan tabah

• setia dan taat

• taat penuh perhatian

• baik dan mulia

Lalu dengan keberanian yang luar biasa, ditanyakannya berapa harga sandal jepit bekas itu.

“Dua ratus rupiah,” jawab tukang loak dengan acuh tak acuh.

Hatinya semakin teriris. Sedangkan Marni memandang sandal itu dengan mata berkilat-kilat. Alangkah sedihnya hati Salamah.

“Seratus rupiah, Bang,” tawarnya.

Tukang loak itu tak menjawab, cuma menggelengkan kepalanya. Congkaknya orang itu. Salamah tak segera beranjak dari tempatnya.

Watak tokoh tukang loak berdasarkan kutipan cerpen di atas adalah ...

• acuh tak acuh

• peduli

• perhatian

• penuh iba

Salamah tak kuasa membendung tangisnya. Ia pelan-pelan bangkit, lalu merebahkan badannya ke tikar. Ya Allah, biarkan aku menangis. Biarkan aku mati asalkan Marni, si anak manis itu mendapatkan RahmatMu ya Tuhan...

Watak tokoh Salamah pada kutipan cerpen di atas adalah ...

• suka menangis

• rela berkorban

• cengeng

• pasrah

Nadia...Nadia!!” Hampir lima menit Nina memanggil-manggil nama Nadia, tapi tak ada sahutan sama sekali. Nina semakin penasaran dibuatnya.

Dengan langkah layu. Nina pun kembali melaju di atas sepedanya yang berwarna kuning tersebut. Sekilas tampak Nina menghapus cairan bening yang menetes di sela-sela matanya. Hanya dalam hitungan menit, Nina pun terlihat dengan senyum cerianya lagi.

• mudah putus asa

• mudah menyerah

• mudah ceria

• mudah marah

Dalam cerita, tokoh protagonis disebut juga dengan tokoh ....

• baik

• penengah

• pelengkap

• jahat

Dalam cerita, pesan yang ingin disampaikan oleh penulis disebut ....

• judul

• tema

• isi

• amanat

Tahap awal dari alur cerita disebut tahap ....

• konfliks

• klimaks

• alur

• perkenalan

Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.

12. Cerita di atas memiliki tema ....

• keikhlasan seorang anak

• kejujuran seorang anak

• kesedihan seorang anak

• ketulusan hati seorang anak