
VARIAÇÃO LINGUISTICA
Authored by Aparecida Valentim
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Das afirmativas abaixo qual você considera mais coerente para tratar o fenômeno de variação e mudança no ensino em língua materna?
a) Desconsiderar as contribuições da ciência linguística e levar adiante a noção de erro, insistindo no ensino da gramática normativa e da norma-padrão tradicional como única forma “certa” de uso da língua;
a) Aceitar as contribuições da ciência linguística e desprezar totalmente a antiga noção de “erro”, substituindo-a pelos conceitos de variação e mudança;
a) Reconhecer que a escola é o lugar de interseção inevitável entre o saber erudito-científico e o senso comum, e que isso deve ser empregado em favor do/a estudante e da formação de sua cidadania.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Leia e reflita sobre a situação problema relatada abaixo:
Angela concluiu o curso de pedagogia fez concurso e foi trabalhar em uma escola do campo, no interior da Paraíba. A turma da professora é composta por 25 alunos, filhos e filhas de agricultores. As crianças são alegres, têm vontade de aprender e frequentam as aulas, todos os dias. No entanto, Angela, que veio da capital, tem sentido dificuldade para compreender a linguagem das crianças. As rodas de conversas, realizadas em sala de aula têm sido monótonas e longas, porque a professora interrompe as crianças para ensinar as pronúncias das palavras e perguntar os significados daquelas que não compreendeu. Marque as alternativas corretas.
Os fatores extralinguísticos ORIGEM GEOGRÁFICA E GRAU DE ESCOLARIZAÇÃO interferem na variação linguística das crianças
Em relação a classificação da variação socolinguística a fala das crianças e da professora pode ser compreendidas como VARIAÇÃO DIATÓPICA
A atitude da professora diante da turma pode ser entendida como educativa na medida em que valoriza a norma padrão.
O curso que a professora se formou discutiu a importância de os professores compreenderem a variação linguística e respeitar a variedade linguistica das crianças.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Marque as alternativas corretas
É importante conscientizar o alunado de que a língua é usada como elemento de promoção social e também de repressão e discriminação
É desnecessário que o professor/a promova a autoestima linguística dos alunos e das alunas, dizendo-lhes que eles sabem português e que a escola vai ajudar a desenvolver ainda mais esse saber
É necessário trabalhar para a inserção parcial dos alunos e alunas na cultura letrada, por meio das práticas ininterruptas da escrita e da leitura, isto é, práticas de letramento
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Marque o que for correto
SOCIOLETO - Designa a variedade própria de determinada faixa etária , de uma geração de falantes.
DIALETO - Termo usado para designar o modo característico de uso da língua em determinado lugar, regiçao, província etc.
CRONOLETO - Variedade linguística de um grupo de falantes que compartilham as mesmas características socioculturais (classe socioeconômica, nível cultural, profissão etc.).
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
MARQUE a afirmativa correta
O mercado de trabalho é um fator extralinguístico importante uma vez que o vínculo com a pessoa com determinadas profissões incide na sua atividade linguística.
O grau de escolarização é um fator extralinguístico que não interefere nos usos da língua de homens e mulheres.
Outro fator extralinguístico importante é a origem rural ou urbana da pessoa; Esse fato extralinguístico pode ser identificado como idade e sexo.
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