Patrones y secuencias 5°

¿Cuál es la regla de formación en la siguiente secuencia?

• Sumar 10

• Sumar 100

• Restar 10

• Restar 100

2. ¿Qué números faltan en la siguiente secuencia?

• 7.643 y 7.644

• 7.641 y 7.640

• 7.653 y 7.663

• 7.634 y 7.624

¿Cuál es el término que va en la posición indicada?

• 28

• 30

• 31

• 34

Una secuencia ascendente es

• Cuando los números van de mayor a menor, es decir el número que le antecede o está antes es mayor que el anterior y se realiza una resta

• Cuando los números van de menor a mayor y se realiza una adición

• Una operación básica

• Ninguna de las anteriore

¿Cuál es el primer término de la secuencia?

300 - 400 - 500 - 600 - 700 – 800 - 900 - 1 000 - 1 100 - 1 200 - 1 300 - 1 400

• 400

• 500

• 300

• 200

Un patrón en la vida real lo podemos observar en:

• Cuando hacemos todos los días la misma rutina: levantarnos - tomar desayuno - bañarnos - clase online - almuerzo

• Cuando un niño ordena sus juguetes de menor a mayor.

• Cuando voy a comprar al negocio y me dan cierta cantidad de plata de vuelto.

• Al momento de pagar un pasaje en la micro o cuando viajo en bus o en otro medio de transporte.

Observa la siguiente tabla, ¿Cuál es el posible patrón de los números marcados de color gris?

• Sumar o restar 10

• Sumar o restar 2

• Sumar o restar 8

• Sumar o restar 3

Un ejemplo de secuencia decreciente es :

• A Javier le regalaron por su cumpleaños un chocolate, hoy se comió 8 barritas del chocolate, mañana se comerá 10, pasado mañana 12 barritas.

• Camila tenía ahorrado en su chanchito $10.000. Hoy gastó 1.000 y le quedan $9.000, mañana utilizará $1.000 en una recarga de celular y le quedarán $8.000.

• Tomás tiene 20 lápices, le regalaron 10 más ahora tiene 30, mañana su tía le trae otra caja de 10 lápices y tendrá 40 lápices.

• Ninguna de las anteriores.