
Produção de Textos
Authored by JONATAS HENRIQUES
World Languages, Arts
6th Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observe a organização desse texto. Qual o principal problema encontrado?
Ele foi escrito em azul.
Não possui parágrafos.
Foi escrito em letra de forma.
Não é legível.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Há um equívoco de grafia, aqui. Assinale a forma correta:
janéla (com acento)
atensão (com s)
o que (separado)
chamóu (cou acento)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Este parágrafo possui alguns problemas. Mas do ponto de vista visual qual é o maior deles?
O título pintado de azul.
O parágrafo.
As rasuras.
O nome próprio do protagonista.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que a palavra médico recebe acento?
Porque fica mais bonitinha.
Porque é uma palavra oxítona.
Porque é uma palavra proparoxítona.
Porque podemos escolher qualquer sílaba para acentuar.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que devemos grafar a palavra "matá-lo"?
Ela não deve receber acento.
Porque se trata de uma proparoxítona.
Porque se trata de uma paroxítona.
Porque se trata de uma oxítona terminada em "a".
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que tornou esse texto organizado?
Apenas sua letra.
Sua organização (parágrafos).
O uso do lápis.
A cor do papel.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Corrija a palavra a seguir:
d'epente
derrepete
de repente
derepen te
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