UT6 BBDD

1. La información con la que el modelo Entidad-Relación trabaja ha de ser lo más detallada y fiel posible a la realidad del problema a representar.

• a. Verdadero.

• b. Falso.

Identifica cuál de las siguientes entidades no podría ser considerada como entidad débil:

• a. PROVEEDOR (perteneciente a una base de datos de gestión de stocks).

• b. PAGO (perteneciente a una base de datos bancaria).

• c. FAMILIAR (perteneciente a una base de datos hospitalaria).

  Ninguna de las anteriores.

1. Si en nuestra base de datos tenemos una entidad USUARIO, los atributos password y login deberán ser atributos obligatorios ya que son imprescindibles para iniciar o jugar partidas. En cambio, un posible atributo ranking que indique en qué posición se encuentra el usuario entre todos los jugadores, podría considerarse un atributo derivado si tenemos en cuenta la puntuación obtenida por cada usuario.

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• NO LE DES

1. Sea la entidad TRABAJADOR, con los atributos nombre, apellido_1, apellido_2, dni, numero_afiliacion_ss, fecha_nacimiento y código_empresa. ¿Los atributos nombre, apellido_1 y apellido_2 podrían formar una clave candidata?

• a. Sí, y podrían ser elegidos para ser la clave primaria de TRABAJADOR.

• b. No, para esta entidad sólo el atributo dni será la clave primaria.

• c. No, si tenemos en cuenta que puede haber varios trabajadores con el mismo nombre y apellidos.

• d. Ninguna de las anteriores.

1. Supongamos que estamos diseñando una base de datos para un sitio de juegos online. En un punto del proceso de diseño se ha de modelar el siguiente requisito: cada usuario registrado podrá crear las partidas que desee (a las que otros usuarios pueden unirse), pero una partida solo podrá estar creada por un único usuario. Un usuario podrá o no crear partidas. ¿Cuáles serían las etiquetas del tipo (cardinalidad mínima, cardinalidad máxima) que deberían ponerse junto a las entidades USUARIO y PARTIDA respectivamente, si éstas están asociadas por la relación CREAR (partida)?

• a. 1,N) y (0,N)

• b. (1,1) y (1,N)

• c. (1,1) y (0,N)

Supongamos que hemos de modelar mediante el modelo Entidad/Relación Extendido el siguiente requerimiento de una base de datos: Para que un hombre se divorcie de una mujer, primero ha de haber estado casado con ella. Las entidades participantes son MUJER y HOMBRE, que estarán asociadas a través de dos relaciones: se casa, se divorcia. No tendremos en cuenta la cardinalidad de ambas relaciones. ¿Qué tipo de restricción sobre las relaciones hemos de establecer en nuestro esquema para representar correctamente este requisito?

• a. Restricción de exclusividad

• b. Restricción de inclusividad

• c. Restricción de inclusión

• d. Ninguna de las anteriores.

1. Las entidades suelen localizarse en el documento de especificación de requerimientos a través de sustantivos y las relaciones a través de verbos . Pero hemos de tener cuidado, no siempre los sustantivos representarán entidades, pues podría tratarse de atributos.

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• KAKA

La metodología en la que se parte de un alto nivel de abstracción y que, tras un proceso de refinamiento sucesivo, se obtiene el esquema final se denomina:

• metodología descendente.

• metodología ascendente.

1. Si en un diagrama E/R asociamos un atributo a una entidad, pero este atributo debe asociarse realmente a una relación en la que interviene dicha entidad, estaríamos incumpliendo la propiedad de:

• a. Completitud

• b. Corrección semántica

• c. Corrección sintáctica

• d. Ninguna de las anteriores.

1. Sea la entidad ALUMNADO que participa en la relación COLABORA con otra entidad llamada GRUPO_TRABAJO. Un alumno o alumna puede colaborar en varios grupos de trabajo simultáneamente y, a su vez, en un grupo de trabajo pueden colaborar un número indeterminado de alumnos. Se necesita registrar los días en los que el alumnado colabora con cada grupo de trabajo, para ello se asocia a la relación COLABORA un atributo denominado fecha_colaboración. Este atributo registrará en qué fecha un determinado alumno/a ha colaborado en un determinado grupo de trabajo. ¿Si tuvieras que hacer la transformación de esta parte del esquema conceptual para eliminar la relación M a N COLABORA, dónde colocarías el atributo fecha_colaboración?

• a. En la entidad ALUMNADO, ya que en esta entidad es donde se almacenan todos los datos asociados al alumnado. Si consultamos el alumno o alumna, sabremos cuándo a colaborado en un grupo

• b. En una nueva entidad que es combinación de ALUMNADO y GRUPO_TRABAJO, a la que podríamos llamar ALUMNADO_GRUPO

• c. En la entidad GRUPO_TRABAJO

• d. Ninguna de las anteriores.