Search Header Logo

Liberdade- 8ºAno

Authored by Vera Cruz

Religious Studies

8th Grade

Used 8+ times

Liberdade- 8ºAno
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O ser humano caminha com liberdade: liberdade sonhada e liberdade conquistada, significa...

...que o Ser Humano sonha e luta por uma vida autêntica onde possa fazer as suas escolhas e orientar a sua vida de acordo com as suas convições.

...que o Ser Humano apenas sonha por uma vida autêntica onde possa fazer as suas escolhas e orientar a sua vida de acordo com as suas convições.

...que o Ser Humano sonha e luta por uma vida desonesta onde possa fazer as suas escolhas e orientar a sua vida de acordo com as suas convições.

...que o Ser Humano sonha e luta por uma vida autêntica onde é condicionado a fazer escolhas e orientar a sua vida de acordo com as convições de alguém.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Seleciona todas as respostas verdadeiras:

O 25 de abril, em Portugal, é conhecido por «revolução dos cravos»

O 25 de abril de 1974 pôs fim à monarquia em Portugal

O ideal da liberdade é um valor central da vida humana

A ordem da liberdade foi criada em 1996

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

A liberdade é vivida em níveis diferenciados (assinala todas as respostas corretas):

Material ou Física

Comunicação Social

Espiritual

Intervenção Social

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O 1º nível de liberdade - material ou físico tem como caraterística:

a pessoa é livre se puder movimentar-se.

a pessoa é livre se puder movimentar-se apenas para espaços que lhe são permitidos.

a pessoa é livre se puder movimentar-se para onde entender e se for capaz disso.

a pessoa é livre se puder movimentar-se para onde escolher mesmo que não seja capaz disso.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O 2º nível de liberdade - Intervenção Social tem como caraterística:

é livre quem tiver possibilidade e quiser participar na organização política e cultural da comunidade onde vive.

é livre quem tiver possibilidade e quiser participar na organização política e social da comunidade onde vive.

é livre quem tiver possibilidade e quiser participar na organização cultural e social da comunidade onde vive.

é livre quem tiver possibilidade e quiser participar na organização política, cultural e social da comunidade onde vive.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O 3º nível de liberdade - Espiritual, tem como caraterística:

manter consciência da sua própria dignidade e de a usar para criar apenas pensamentos.

manter consciência da sua própria dignidade e de a usar para criar pensamentos, sentimentos e emoções.

manter consciência da sua própria dignidade e de a usar para criar pensamentos, escondendo as emoções.

manter consciência da sua própria dignidade e de a usar para esquecer todos os pensamentos, sentimentos e emoções.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Seleciona todas as respostas verdadeiras:

Num sentido humano mais profundo, ser livre é optar pelo bem.

O individualismo consiste em tomar decisões centradas apenas nos interesses pessoais.

A consciência moral torna-nos menos livres porque nos impõe regras.

Discernir é ser capaz de agir numa situação concreta.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Religious Studies