Grecia Antiga: Esparta, Medos e helenismo

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JOSE FILHO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Sobre a educação da mulher espartana, podemos afirmar que:
Conduzia a mulher a entender exclusivamente de política e de filosofia, pois isso seria importante na elaboração de boas leis para Esparta e para melhorar a política da cidade.
A educação da mulher era baseada em um regime totalitário em que o governo substituía a educação dos pais pela educação voltada para a prática militarista.
A mulher espartana, além de treinar no quartel, era vista como um objeto de reprodução que necessitava de um corpo saudável para gerar filhos fortes que se tornariam futuros soldados espartanos.
De acordo com os estudiosos, a mulher espartana não podia realizar atividades físicas nos quartéis e eram totalmente submissas ao homem, tendo a única e exclusiva missão de gerar filhos saudáveis e cuidar dos serviços domésticos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Acerca da educação espartana, podemos destacar:
A prioridade da educação espartana era a formação militar de seus soldados, que deveriam ser a honra e a glória de seu povo. Devido a essa ideia, os espartanos nos primeiros anos de sua educação já iniciavam os treinamentos militares e não valorizavam questões da vida ética e moral para sua formação como guerreiro.
A educação espartana valorizava acima de tudo as questões morais e poéticas na formação de seus soldados. Até os vinte anos de idade, os jovens espartanos estudavam música, teatro e poesia. Os treinamentos militares só tinham início após os vinte e um anos de idade.
Em Esparta, a educação era igual para os meninos e meninas. Ambos eram educados para serem bons administradores e bons filósofos, pois o ideal para o cidadão espartano era a formação de uma pessoa letrada e politizada.
A prática da eugenia era utilizada como um ritual religioso pelos espartanos. Ao nascer, a criança era examinada com o objetivo de saber se seu corpo era saudável ou não. Por isso, havia uma seleção de espécies logo após o nascimento, em que os considerados mais “fracos” não sobreviviam.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
A respeito da “Liga de Delos”, que seria a base do imperialismo ateniense, podemos dizer corretamente: de
decorreu da aliança de cidades gregas e persas contra, a expansão macedônica.
pretendia libertar algumas cidades gregas, lideradas pela cidade de Delos, da dominação espartana.
surgiu de um processo de sujeição ou de domínio exercido por Atenas sobre as demais cidades da Liga.
definia-se, de início, como uma aliança militar, que previa autonomia para seus participantes, reservando à Atenas o comando das operações.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Foram características econômicas e sociais da Cidade-Estado Esparta, no período Arcaico:
a posição do indivíduo na comunidade era definida pelo seu grau de parentesco com o patriarca e sua economia era natural e coletivista.
as classes sociais ligadas ao comércio, ao mesmo tempo que adquiriam maior poder econômico, procuravam ampliar seu domínio social.
as pela oligarquia dominante estimulou a vinda para a cidade de artesãos estrangeiros, a fim de promover o comércio e atividades culturais.
cidade marítima dominada por camponeses proprietários de minifúndios, que permitia aos estrangeiros, Metecos, a realização de atividades culturais.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Quando, a partir do final do último século a.C., Roma conquistou o Egito, e áreas da Mesopotâmia, encontrou nesses territórios uma forte presença de elementos gregos. Isto foi devido:
ao recrutamento de soldados gregos pelos monarcas persas e egípcios;
à colonização grega, semelhante à realizada na Sicília e Magna Grécia;
à expansão comercial egípcia no Mediterrâneo Oriental;
ao helenismo, resultante das conquistas de Alexandre, o Grande.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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A Guerra do Peloponeso, ocorrida na Grécia entre 431 e 401 a.C., foi:
uma guerra defensiva empreendida pelos gregos contra a invasão dos persas e a ameaça de perda de suas principais praças de comércio do Mar Mediterrâneo;
uma luta entre dórios e aqueus na época da ocupação do território grego que resultou na formação das cidades de Esparta e Atenas;
uma luta comandada pelas cidades de Esparta e Corinto contra a hegemonia da Confederação de Delos - liderada por Atenas - sobre o território grego;
uma guerra entre gregos e romanos, pelo desejo de implantação de uma cultura hegemônica sobre os povos do Oriente Próximo;
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