
ÉXAMEN 2do QUIMESTE 9no EGB
Authored by Daniel Ramos
Biology
4th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
La contaminación atmosférica puede repercutir de diversas formas sobre las personas y sobre el ambiente: provoca enfermedades respiratorias, destruye la capa de ozono, sobrecalentamiento de la atmósfera.
Verdadero
Falso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Contaminación del aire
Extinción de especies
Contaminación del agua
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Acciones a realizar, para disminuir la contaminación ambiental:
Reutiliza Productos.
Tala de bosques
Reduce la generación de residuo
Explotación de minerales
Reciclar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 5 pts
Las especies tienen su origen en la Creación bíblica y se han mantenido tal y como fueron creadas hasta la actualidad.
a) Catastrofismo
b) Teorías evolucionistas
c) Fijismo
d) Darwinismo
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Hubo extinciones de algunas especies que coincidieron con las catástrofes descritas en la Biblia. Estas catástrofes explicarían la existencia de fósiles de especies que ya no existía
a) Catastrofismo
b) Teorías evolucionistas
c) Fijismo
d) Darwinismo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 5 pts
Proponen la diversidad de especies actual como fruto de cambios sucesivos en especies anteriores.
a) Catastrofismo
b) Teorías evolucionistas
c) Fijismo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
Diversos tipos de factores influyen en la contaminación atmosférica:
a) Físicos, químicos, ecológicos, sociales y culturales
b) Físicos, agroquímicos, biológicos, sociales y culturales.
c) Físicos, químicos, biológicos, sociales y culturales.
d) Geográficos, químicos, biológicos, sociales y culturales.
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