Evaluación Diagnóstica 1er. grado

1.- Las fronteras son:

• A) Líneas que delimitan el territorio de un estado.

• B) Partes de un mapa.

• C) Líneas que delimitan el territorio de un país.

• D) Espacios que separan continentes.

2.- ¿Qué es un límite fronterizo?

• A) Espacio en la que dos comunidades separadas por un límite está en constante relación.

• B) Marcan el o los territorios soberanos en los que existe una autoridad política.

• C) Marcan el o los espacios en los que existe justicia.

• D) Es el límite entre dos Estados.

3.- Las fronteras no son fijas ya que se han transformado constantemente por procesos históricos como:

• A) Revoluciones liberales.

• B) El imperialismo.

• C) Guerras mundiales

• D) Todas las anteriores

4.- ¿Cuál es la importancia de definir las fronteras de cada nación?

• A) Para determinar quiénes pueden tener los derechos de los recursos del territorio.

• B) Para determinar líneas que marcan el territorio de un país.

• C) Para delimitar divisiones políticas del territorio.

• D) Para determinar la soberanía de un pueblo.

5.- Las zonas fronterizas son:

• A) Espacios en los que no hay cruce en la frontera.

• B) Espacios en los que dos comunidades separadas por un límite no están en constante relación.

• C) Espacios en los que dos comunidades separadas por un límite está en constante relación.

• D) Espacios en los que dos estados están separados por un límite en constante relación.

6.- Zonas donde los habitantes tienen una vinculación política, social y cultural entre una nación y otra.

• A) Sectores de frontera.

• B) Sección de frontera.

• C) Línea de frontera.

• D) Región de frontera.

7.- Lo llamaban “el hombre enfermo de Europa”.

• A) Serbia

• B) Rusia

• C) El imperio austro-húngaro

• D) El imperio otomano

8.- Fue llamada la “monarquía dual”.

• A) Serbia

• B) Rusia

• C) El imperio Austro-húngaro

• D) El imperio otomano

9.- A partir de 1870 se convirtió en un movimiento que

enaltecía la historia, la lengua, la religión y la cultura compartida por un pueblo.

• A) El nacionalismo

• B) El protectorado

• C) El impresionismo

• D) El romanticismo

10.- Estaba dividida en estados, los cuales cada uno tenía su propio gobierno, la mayoría bajo el dominio del imperio Austro-húngaro

• A) Estados nacionales

• B) La península itálica

• C) Rusia

• D) El imperio otomano