Examen Exchoba 6

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1st - 12th Grade

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se proporciona a continuación una serie de situaciones que pueden o no vulnerar los derechos humanos. Clasifica como Respetado(R) si se están respetando dichos derechos y como Violentado (V) si se viola algún derecho.

1. El profesor de matemáticas asigna la calificación de 6 a todos los alumnos porque considera que todos deben tener la misma calificación si son iguales ante él.

2. En la compañía X hay dos ejecutivos que realizan el mismo trabajo y tienen la misma antigüedad en la empresa. El hombre gana $10 mil pesos y la mujer gana $7 mil.

3. Una alumna musulmana puede acudir a clases en una escuela pública con el chador o velo que le cubre la cara y el pelo, cumpliendo las reglas de su religión.

4. En un juicio el señor Q resulta condenado a prisión. Como no tenía dinero fue defendido por un abogado defensor de oficio, quien tiene acumulados muchos casos y no puede atender a todos en las mismas condiciones. El señor Q considera que no tuvo un juicio justo.

R,R,V,V

V,V,R,R

R,V,V,R

R,V,V,R

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Relaciona las libertades de la columna izquierda con su ejemplo correspondiente de la columna derecha.

LIBERTADES

1. Prensa

2.Oficio o

profesión

3. Religiosa

EJEMPLOS

a. En el noticiero del canal 99, un corresponsal

critica al gobierno de su país por una decisión que él considera inadecuada.

b. Un conductor de un noticiero expresa en su sección

el agrado ante una iniciativa propuesta por un grupo religioso. Menciona que

hace poco se unió a ellos y decidió apoyarlos a través de su espacio

noticioso.

c. Un padre comienza a contarle a su hijo que en el

Corán hay pasajes que hablan del amor al prójimo, igual que en el Talmud, y

que cada uno de nosotros podemos elegir cuál seguir.

d. Si te desagrada, puedes negarte a realizar esa

actividad y buscar otro trabajo donde te sientas en mejor situación.

[1-b,c] [2-a,b] [3-a, d]

[1-a, b] [2-b, c] [3-a, d]

[1-a, b] [2-a,d] [3-c,b]

[1-a,d] [2-b,c] [3-a, d]

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Relaciona los derechos y obligaciones de los ciudadanos mexicanos con la imagen correspondiente.

Derechos y obligaciones.

1. Votar en elecciones populares.

2. Ser votado en cargos de elección popular.

3. Asociarse libremente para tomar parte en los asuntos del país.

Ejemplos.

a. Ayer, Roberto, Pedro, Fernando y Abel decidieron ir a votar juntos, después de discutir la política y las mejores estrategias para que México crezca.

b. Mi primo tiene la formación necesaria y la edad para contender por un puesto en el Senado de la República. Creo que va a aceptar el reto.

c. Mis vecinos y yo hemos decidido asistir a una asamblea nacional en la que se buscará proponer soluciones para rescatar espacios que han sido tomados por la delincuencia y tornarlos en beneficio de la comunidad.

d. Yo quiero ser elegido como representante de mi sector de la ciudad para poder ayudar a la comunidad que me ha visto crecer. Me voy a unir a un partido político para que esto sea posible.

[1-b] [2-a,d] [3-c]

[1-d] [2-c,a] [3-b]

[1-c] [2-b,d] [3-a]

[1-a] [2-b,d] [3-c]

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

PARTIDOS POLITICOS

Según el espectro político, relaciona los principales partidos políticos nacionales con su tendencia ideológica.

1. PAN

2. PRD

3. PRI

a. No define bien su tendencia, sin embargo antepone el cuidado al medio ambiente a las propuestas políticas y económicas.

b. Recibe el apoyo de clases medias y empresariales. Es catalogado como un "partido de derecha".

c. Surgido después de la revolución, agrupa a diversos sectores de la población, tanto urbana como rural. Se mantiene "en el centro" de la política nacional.

d. Nace después de las elecciones de 1988, buscando la unidad de los diferentes movimientos de izquierda.

[1-b] [2-d] [3-c]

[1-b] [2-c] [3-d]

[1-c] [2-d] [3-c]

[1-a] [2-c] [3-d]

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como consecuencia de la formación de la CTM, se dio paso a otra muy importante organización nacional en 1939, ¿de cuál se trata?

CNC Confederación Nacional Campesina

CROM

CTM

SAT

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Relaciona las siguientes columnas, del lado izquierdo se encuentran los tratados que México ha firmado y del derecho la fecha en que se firmaron.

Tratados.

1. Grupo de los Tres

2. Triángulo Norte

3. Japón

Fecha.

a. 29 de Junio de 2001

b. 23 de Marzo de 2000

c. 13 de junio de 1994

d. 17 de septiembre de 2004

[1-c] [2-d] [3-a]

[1-a] [2-c] [3-d]

[1-c] [2-a] [3-d]

[1-a] [2-d] [3-c]

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuál es el principal beneficio de estar inscritos en el GATT para los socios comerciales?

Disminuir impuestos

Libre comercio

Mayor importaciones y exportación

Reducir o eliminar tarifas arancelarias del comercio exterior.

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