ข้อใด ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับแนวทางปฎิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม ?

• ปฎิเสธการรับข้อมูล

• ส่งต่อข้อมูลให้เพื่อนที่ไว้ใจ

• แจ้งครูหรือผู้ปกครอง

• แจ้งผู้ดูแลเว็บไวต์

การปฎิเสธการรับข้อมูล สามารถทำได้โดยวิธีการใด ?

• ไม่เปิดดู

• ไม่บันทึกเก็บไว้

• ไม่กดไลค์ (Like)

• ถูกทุกข้อ

ศิวกรใช้โทรศัพท์มือถือถ่ายทอดสดผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ขณะติวคอร์ดเรียนที่โรงเรียนกวดวิชา หากเราเป็นเพื่อน หรือผู้เข้าชมถ่ายทอดสด ควรปฏิบัติอย่างไร

• บันทึกเป็นคลิปวิดีโอเก็บไว้

• เผยแพร่ต่อให้ผู้อื่นได้รับชมด้วย

• แจ้งศิวกรว่าให้หยุดการถ่ายทอดสด

• นั่งชมด้วยความตั้งใจ และแสดงความเห็นขอบคุณศิวกร

การที่ศิวกรใช้โทรศัพท์มือถือถ่ายทอดสดผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ขณะติวคอร์ดเรียนที่โรงเรียนกวดวิชา การกระทำเช่นนี้ใครได้รับผลกระทบมากที่สุด

• ศิวกร

• เพื่อนที่ชมถ่ายทอดสด

• โรงเรียนกวดวิชา

• เจ้าของโปรแกรมถ่ายทอดสด

เมื่อได้รับข้อความดังรูปภาพต่อไปนี้ ควรปฏิบัติอย่างไรเป็นลำดับแรก

• รีบส่งต่อให้เพื่อนๆ ทันที

• โทรศัพท์บอกคนรอบข้างเพื่อความรวดเร็ว

• บันทึกเก็บไว้ดูภายหลัง

• ตรวจเช็คข้อมูลหรือแหล่งข้อมูล

วาสนาต้องการส่งข้อความหาคุณครูผ่านโปรแกรมสนทนาของห้อง ข้อใดคือมารยาทที่ควรปฏิบัติ

• ใช้ภาษาที่เป็นกันเอง เข้าใจง่าย

• ใช้ภาษาสุภาพ และไม่ส่งข้อมูลที่สำคัญส่วนตัว

• ไม่แสดงตัวตนที่แท้จริงของตนเองในระหว่างสนทนา

• แชร์ข้อมูลทุกอย่างที่ได้รับมา โดยให้สมาชิกในกลุ่มพิจารณาความถูกต้องเอง

หากเพื่อนของนักเรียนส่งข้อความต่อไปนี้มาหานักเรียน ในโปรแกรมสนทนา นักเรียนควรทำอย่างไร

• ลบทิ้ง และไม่ส่งต่อข้อความ

• แก้ไขคำผิดบางคำก่อน แล้วจึงค่อยส่งต่อ

• รีบส่งต่อเข้ากลุ่มไลน์อื่น ๆ

• ไม่ส่งต่อข้อความนี้ แต่จะเตือนเพื่อน ๆ ให้ระวัง

หากเมย์ต้องการนำรูปภาพจากเฟชบุ๊กของเต้ ไปใช้เป็นภาพประกอบบทความวิจัย เมย์ควรทำอย่างไรจึงจะถูกต้องที่สุด

• คัดลอกภาพแล้วไปลงในบทความโดยไม่จำเป็นต้องบอกเต้

• นำภาพมาลงในบทความโดยไม่บอกเต้ แล้วเขียนบอกที่มาของรูปภาพ

• คัดลอกภาพ แล้วนำมาดัดแปลง แก้ไข แล้วใส่ไว้ในบทความได้ทันที

• นำภาพมาลงในบทความโดยขออนุญาต และตกลงเงื่อนไขการใช้ภาพกับเต้

ข้อใด ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับการพิจารณาเนื้อหาก่อนการเผยแพร่ข้อมูล

• ความเป็นส่วนตัว

• ความถูกต้อง

• ทรัพย์สินหรือความเป็นเจ้าของ

• ความสวยงาม

ภาพที่แสดงสิทธิ์ความเป็นเจ้าของผลงาน สามารถนำไปใช้ในสื่อสิ่งพิมพ์ได้ แต่ต้องสำเนาไม่เกินกี่ฉบับ

• 100 ฉบับ

• 500 ฉบับ

• 1000 ฉบับ

• 5000 ฉบับ