เก็บคะแนนวิทยาการคำนวณ (การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย)
Authored by กุสุมา ขาวรัมย์
Instructional Technology
8th Grade
Used 26+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใด ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับแนวทางปฎิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม ?
ปฎิเสธการรับข้อมูล
ส่งต่อข้อมูลให้เพื่อนที่ไว้ใจ
แจ้งครูหรือผู้ปกครอง
แจ้งผู้ดูแลเว็บไวต์
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
การปฎิเสธการรับข้อมูล สามารถทำได้โดยวิธีการใด ?
ไม่เปิดดู
ไม่บันทึกเก็บไว้
ไม่กดไลค์ (Like)
ถูกทุกข้อ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ศิวกรใช้โทรศัพท์มือถือถ่ายทอดสดผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ขณะติวคอร์ดเรียนที่โรงเรียนกวดวิชา หากเราเป็นเพื่อน หรือผู้เข้าชมถ่ายทอดสด ควรปฏิบัติอย่างไร
บันทึกเป็นคลิปวิดีโอเก็บไว้
เผยแพร่ต่อให้ผู้อื่นได้รับชมด้วย
แจ้งศิวกรว่าให้หยุดการถ่ายทอดสด
นั่งชมด้วยความตั้งใจ และแสดงความเห็นขอบคุณศิวกร
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
การที่ศิวกรใช้โทรศัพท์มือถือถ่ายทอดสดผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ขณะติวคอร์ดเรียนที่โรงเรียนกวดวิชา การกระทำเช่นนี้ใครได้รับผลกระทบมากที่สุด
ศิวกร
เพื่อนที่ชมถ่ายทอดสด
โรงเรียนกวดวิชา
เจ้าของโปรแกรมถ่ายทอดสด
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
เมื่อได้รับข้อความดังรูปภาพต่อไปนี้ ควรปฏิบัติอย่างไรเป็นลำดับแรก
รีบส่งต่อให้เพื่อนๆ ทันที
โทรศัพท์บอกคนรอบข้างเพื่อความรวดเร็ว
บันทึกเก็บไว้ดูภายหลัง
ตรวจเช็คข้อมูลหรือแหล่งข้อมูล
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
วาสนาต้องการส่งข้อความหาคุณครูผ่านโปรแกรมสนทนาของห้อง ข้อใดคือมารยาทที่ควรปฏิบัติ
ใช้ภาษาที่เป็นกันเอง เข้าใจง่าย
ใช้ภาษาสุภาพ และไม่ส่งข้อมูลที่สำคัญส่วนตัว
ไม่แสดงตัวตนที่แท้จริงของตนเองในระหว่างสนทนา
แชร์ข้อมูลทุกอย่างที่ได้รับมา โดยให้สมาชิกในกลุ่มพิจารณาความถูกต้องเอง
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
หากเพื่อนของนักเรียนส่งข้อความต่อไปนี้มาหานักเรียน ในโปรแกรมสนทนา นักเรียนควรทำอย่างไร
ลบทิ้ง และไม่ส่งต่อข้อความ
แก้ไขคำผิดบางคำก่อน แล้วจึงค่อยส่งต่อ
รีบส่งต่อเข้ากลุ่มไลน์อื่น ๆ
ไม่ส่งต่อข้อความนี้ แต่จะเตือนเพื่อน ๆ ให้ระวัง
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
