Việt- Đề kiểm tra Tiếng Việt 5 - 1,

Vì sao cô giáo dẫn bạn học sinh đi khám mắt

• Vì bạn ấy bị đau mắt

• Vì bạn ấy không biết chỗ khám mắt .

• Vì bạn ấy không có tiền .

• Vì cô thấy bạn ấy cầm sách đọc không bình thường

Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính?

• Nói rằng cặp kính đó rẻ tiền.

• Nói rằng ai đó nhờ cô mua tặng bạn .

• kể cho bạn ấy nghe câu chuyện để bạn ấy hiểu rằng bạn không phải là người nhận quà mà chỉ là người chuyể tiếp món quà cho người khác.

• Vì lời ngon ngọt dễ thương của cô

Việc cô giáo dẫn bạn đi khám mắt chứng tỏ cô giáo là người như thế nào?

• Cô là người rất quan tâm đến học sinh.

• Cô rất giỏi về y học.

• Cô chẳng quan tâm gì đến học sinh cả.

Cô giáo trong câu chuyện đã giúp bạn học sinh hiểu ra điều gì?

• Ý nghĩa của việc cho và nhận.

• Cần phải học bài như thế nào.

• Cần phải đi học đúng giờ.

Việc cô giáo thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình giúp em hiểu gì về cô?

.

• Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh.

• Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận và là người luôn sống vì người khác.

• Cô là người rất kiên quyết.

Sau khi đọc bài văn, theo em hiểu gì về ý nghĩa của “cho và nhận”?

• Qua bài văn ta hiểu rằng trong cuộc sống chúng ta không chỉ biết nhận mà cần biết cho đi.

• Qua bài văn ta hiểu rằng trong cuộc sống chúng ta hãy nhận tất cả những gì mà người khác cho .

• Qua bài văn ta hiểu rằng trong cuộc sống chúng ta chỉ cho đi mà không nhận.

Dấu phẩy trong câu “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác.” có nhiệm vụ gì ?

• Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.

• Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.

• Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.

Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in nghiêng trong câu sau: “Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận”.

• đơn giản

• đơn điệu

• đơn sơ

Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?

-Em không thể nhận được! Em không có tiền trả thưa cô.

• Đánh dấu những ý liệt kê .

• Đánh dấu sau nó là lời nói trực tiếp của nhân vật.

• Đánh dấu bộ phận giải thích .

Hai câu sau được liên kết với nhau bằng cách nào?

Các bác nông dân đang cấy lúa. Họ làm việc rất hăng say.

• Lặp từ ngữ

• Thay thế từ ngữ

• Bằng từ nối