復興109成測複習-108五上國語第三次

下列關於角力士糞金龜一課中的敘述，哪一個選項是錯誤的？

• 角力士糞金龜和歐氏糞金龜兩者製作糞球的產品都類似聖甲蟲

• 角力士糞金龜的雄雌蟲皆是青黑色，頭部前端的細小尖角能挖掘、切割

• 作者認為「工具成就不了藝術家」的原因是蟲子的本領和天分，更勝於專業工具

• 本課用了和其他昆蟲比較的方式，讓我們更認識角力士糞金龜

下面「　」中的成語，哪一個用法不適當？

• 侏羅紀恐龍足跡化石群的出土，對考古及生物學界而言，可謂「歌功頌德」的發現

• 這種違規停車的情形，附近居民「司空見慣」，雖然有所抱怨，卻沒人積極處理

• 這些小一的學生「新來乍到」，有點膽怯

• 凡事早點準備，別迫在眉睫才「臨渴掘井」

在敏銳觀察一課中的敘述，哪一個選項是錯誤的？

• 偉格納提出「大陸漂移說」的歷程是注意觀察/產生想法/尋找資料/提出假說

• 亞里斯多德認為的「怎麼看」指的是要具備創造力和行動力

• 作者用舉例、引用名人的話來說服我們支持他的想法

• 相較於偉格納，露思發展芭比娃娃的歷程很順利，成為廣受歡迎的玩具產業

下面「　」中的語詞，哪一組意思相似？

• 老師指「派」班長擔任這次園遊會的總召，負責分配同學工作。∖這個人一舉一動「派」頭十足，相當引人注目。

• 他近日的運氣不錯，遇到困難時，總有「貴人」相助∖這場晚宴聚集了許多達官「貴人」，可見主人的地位一定非同小可。

• 你「好歹」也去關心一下，才能知道到底狀況如何呀！∖你不知道這個人的「好歹」，還是先觀察一陣子再說吧！

• 我們這次旅行真是一路「順」風，沿途一點也沒有耽誤∖請參加研討會的人員按「順」序報到，依次序而不亂

在誰該被派去非洲一課中的敘述，哪一個選項是錯誤的？

• 作者認為「我們心裡往往被一個很大的障礙攔阻」，這裡的「障礙」指的是認為比起別人，自己還不夠幸福

• 作者認為不要成為手心向上的人，因為那樣是代表向人乞討

• 史懷哲察覺到自己的優勢是生長在富足的環境，而且擁有豐富的知識

• 本課是一篇應用文，作者寫信的目的是告訴孩子要能知福、惜福，進而助人的道理

下列哪一個選項和「也許每個人都有這麼一條路，承載著生命的悲喜和感動」使用相同的修辭技巧？

• 他們眼裡閃著真誠

• 形成了一池子的綠

• 美麗了我們的世界，也豐富了我們的心靈

• 唉！世事總是無法盡如人意

下面哪一組字的部首不同？　

• 幼／幻

• 亞／些

• 廁／廣

• 奉／兼

「對一切萬物，重要的不是看，而是怎麼看！」，下面哪個選項也是運用和「不是…而是…」同樣並列複句的句型？

• 在浴盆大的水池裡漂來漂去，讓人覺得既輕鬆又愉快

• 雖然頸部有點粗大，卻充分表現出了優美與力量的結合。

• 由於成功研發盲用電腦軟體，一躍成為視障界的科技尖兵。

• 你只要動動腦就可以解開別人解不開的謎團？

老師出了幾題短語練習題，請問哪一個短語仿造不正確？

• 怎樣的回答才算慎重/怎樣的結果才算完美

• 算一 算時間/玩一玩遊戲

• 像雪球般越滾越大/像放風箏般越飛越遠

• 籌不出註冊費/找不出漏洞

下面哪一個敘述是錯誤的？

• 「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」、「媽媽一再的說，路邊攤的食物不衛生，吃不得，吃不得啊!」兩句皆是使用疊句修辭

• 「霖」是形聲字，其聲符是「林」

• 現代詩的形式比近體詩自由，近體詩的取材範圍比現代詩還廣泛

• 「美」是會意字，由「羊」和「大」兩字構成，其意義為美味，古人認為羊越大，其肉的味道越可口