COMPRENSION DE LECTURA - GRADO 6°

Instrucciones: Lea los siguientes textos y a continuación responda las preguntas rellenando el círculo de la letra que corresponde a la respuesta correcta.

De Antonio puedes aprender cosas buenas. Por ejemplo, cuando él sale en su bicicleta usa su casco y procura tener cuidado en las salidas de las casas o en los estacionamientos. Evita los obstáculos del camino que lo pueden poner en riesgo. Nunca se agarra de otro vehículo para que lo hale. También es curioso, pues cuando no entiende el signifi cado de alguna señal de tránsito, no duda en preguntarle a un adulto. Sobre todo, Antonio es muy respetuoso, pues sabe que la educación vial es la base de la convivencia feliz. Por eso pone empeño en respetar estas señales. Por eso, recuerda que la precaución es hermana de la educación. Mira bien el semáforo: verde signifi ca adelante, rojo detente y amarillo precaución. ¡Respétalas tú también! , ¿qué hace Antonio cuando tiene dudas?

• . Pide ayuda a los mayores.

• Lee todos los periódicos

• Prefiere guardar silencio.

• Busca información en libros.

De Antonio puedes aprender cosas buenas. Por ejemplo, cuando él sale en su bicicleta usa su casco y procura tener cuidado en las salidas de las casas o en los estacionamientos. Evita los obstáculos del camino que lo pueden poner en riesgo. Nunca se agarra de otro vehículo para que lo hale. También es curioso, pues cuando no entiende el signifi cado de alguna señal de tránsito, no duda en preguntarle a un adulto. Sobre todo, Antonio es muy respetuoso, pues sabe que la educación vial es la base de la convivencia feliz. Por eso pone empeño en respetar estas señales. Por eso, recuerda que la precaución es hermana de la educación. Mira bien el semáforo: verde signifi ca adelante, rojo detente y amarillo precaución. ¡Respétalas tú también!

Según el texto, ¿Cómo es Antonio?

• Feliz

• Cuidadoso

• Confiado

• Bromista

De Antonio puedes aprender cosas buenas. Por ejemplo, cuando él sale en su bicicleta usa su casco y procura tener cuidado en las salidas de las casas o en los estacionamientos. Evita los obstáculos del camino que lo pueden poner en riesgo. Nunca se agarra de otro vehículo para que lo hale. También es curioso, pues cuando no entiende el signifi cado de alguna señal de tránsito, no duda en preguntarle a un adulto. Sobre todo, Antonio es muy respetuoso, pues sabe que la educación vial es la base de la convivencia feliz. Por eso pone empeño en respetar estas señales. Por eso, recuerda que la precaución es hermana de la educación. Mira bien el semáforo: verde signifi ca adelante, rojo detente y amarillo precaución. ¡Respétalas tú también!

¿Qué mensaje propone el texto?

• Conocer diferentes caminos.

• Aprender las reglas para conducir.

• . Respetar las señales de tránsito

• Mantener limpia la bicicleta

“Por eso pone empeño en respetar estas señales”. ¿Qué significa la palabra empeño en el texto?

• Práctica

• Interés

• Propósito

• Riesgo

Una mañana, una araña tejía su tela y orgullosa decía: —Desde hoy, vigilaré de día y de noche mi tela y no pasará ni una mosca que no sea mi víctima. No había terminado de hablar cuando el viento llegó y arrasó todo cuanto encontró a su paso

“...el viento llegó y arrasó todo cuanto encontró...” ¿Qué significa la palabra arrasó en el texto?

• Ordenó

• Cubrió

• Llegó

• Destruyó

Los pájaros carpinteros tienen un pico grande con el que hacen agujeros en los troncos de árboles. Estos agujeros sirven de nido para las lindas aves que viven en los paisajes naturales. Su alimentación consiste en gusanos, semillas y varios insectos perjudiciales que habitan en el bosque.

¿Por qué los pájaros carpinteros pueden hacer agujeros en los árboles?

• Porque su pico es fuerte

• Porque su cuerpo es pesado.

• Porque la madera es blanda.

• Porque tienen uñas afi ladas.

Cuando vayamos de excursión o queramos hacer deporte al aire libre, cuidemos las plantas y no dejemos residuos que perjudiquen el medio ambiente, porque esto nos dañará a nosotros y a las futuras generaciones.

“... no dejemos residuos que perjudiquen al medio ambiente...” ¿Qué significa la palabra perjudiquen en el texto?

• Indiquen

• Compartan

• Afecten

• Permitan

¿Cuál es una característica del texto informativo ?

• Remitente

• Novedosa

• Emisor

• Canal

¿Cuál es la tarea principal de un texto informativo?

• Expresar sentimiento

• Informar algo relevante

• Describir personajes

• Exponer una idea

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer ?

• Un cuento

• Una Notica

• Una fabula

• Una historietas