แบบทดสอบการพัฒนาทักษะการอ่าน

การอ่านมีความหมายว่าอย่างไร?

• การใคร่ครวญเรื่องราวที่เราอ่านอย่างถี่ถ้วน

• เครื่องแสดงถึงความเป็นผู้เจริญแล้ว ความเป็นผู้มีการศึกษา

• กระบวนการคิดเชื่อมโยงระหว่างข้อความที่อ่านกับความรู้และประสบการณ์เดิม

• การถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดและความต้องการของบุคคลออกมาเป็นสัญลักษณ์

ปัจจัยในการอ่านที่ดีควรเป็นอย่างไร?

• รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

• มีความเข้าใจในเนื้อหาของบทอ่าน

• เรียนรู้ เข้าใจ และยอมรับ

• มีความมุ่งมั่นในการอ่านอย่างจริงจัง

เราสามารถนำความรู้และประสบการณ์จากการอ่านไปใช้พัฒนาสมรรถภาพในด้านใด?

• การเขียนและการฟัง

• การพูดและการจดจำ

• การกระทำอย่างมีเหตุมีผล

• การเขียนและการพูด

"วิจารณญาณ" มีความหมายตามพจนานุกรมว่าอย่างไร?

• ปัญญาที่สามารถรู้หรือให้เหตุผลที่ถูกต้องได้

• การมีสติในการดำเนินชีวิต

• ความรู้สึกนึกคิดที่สร้างให้คนเก่งขึ้น

• กระบวนการประมวลผลข้อมูล

การอ่านเพื่อแสดงความคิดเห็นและประเมินค่าควรทำอย่างไรเป็นอย่างแรก?

• วิเคราะห์หนังสือที่อ่านไปแล้ว

• อ่านข้อความหรือหนังสือให้จบเสียก่อน

• เขียนแสดงความคิดเห็นของตนเองออกมาเป็นข้อๆ

• พิจารณาหนังสือเป็นส่วนๆจากที่อ่านไป

หนังสือเรื่อง "พลังของคนที่กล้าทำอะไรคนเดียว" เป็นการประเมินคุณค่าในด้านใด?

• คุณค่าด้านความบันเทิง

• คุณค่าด้านภาษา

• คุณค่าด้านจินตนาการ

• คุณค่าด้านการดำเนินชีวิต

หนังสือเรื่อง "พ่อมดแห่งเอิร์ธซี" เป็นการประเมินคุณค่าในด้านใด?

• คุณค่าด้านความบันเทิง

• คุณค่าด้านภาษา

• คุณค่าด้านจินตนาการ

• คุณค่าด้านการดำเนินชีวิต

มารยาทในการอ่านที่ดีควรปฏิบัติอย่างไร?

• ไม่ฉีกหรือตัดบางส่วนของหนังสือ

• ส่งเสียงอ่านดังๆให้เพื่อนได้ยิน

• ไม่เก็บหนังสือที่ตนเองอ่านจบแล้ว

• อ่านไปขีดเขียนหนังสือไป

"วิตถาร" เขียนคำอ่านได้ว่าอย่างไร?

• วิด-ถาน

• วิด-ตะ-ถาน

• วิด-ถาร

• วิ-ตะ-ถาน

การเลือกอ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์มีประโยชน์อย่างไรมากที่สุด?

• ทำให้เราติดต่อสื่อสาร ส่งข้อมูลกันได้อย่างรวดเร็ว

• ทำให้เราเป็นคนทันสมัย

• ทำให้เราดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข

• ทำให้เรารู้จักการใช้คอมพิวเตอร์