Search Header Logo

DKAB 8 DENEME 2

Authored by Ali kemal KINIK

Religious Studies

Professional Development

10 Questions

Used 8+ times

DKAB 8 DENEME 2
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ey iman edenler! İçki, kumar, dikili taşlar ve fal

okları şeytan işi, iğrenç şeylerdir. Bunlardan

kaçının ki kurtuluşa eresiniz. (Mâide suresi, 90.

ayet)

Yukarıdaki ayet aşağıdakilerden hangisinin

korunmasına yönelik değildir?

A) Malın korunması

B) Neslin Korunması

C)Aklın korunması

D) Dinin korunması

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“Halk içinde muteber bir nesne yok devlet gibi

Olmaya devlet cihanda bir nefes sıhhat gibi”

(Kanuni Sultan Süleyman, Dîvân-ı Muhibbî, Cilt:

III, s. 460.)

Yukarıda Kanuni Sultan Süleyman’a ait

dizelerde verilmek istenen mesaj nedir?

A) Devletimiz cihanda(dünyada) başarılı bir

konumdadır.

B) Bir devletin bağımsızlığı, her şeyden

önemlidir.

C)İnsanın en önemli sermayesi, sağlığıdır.

D) Hastalanmamak için sağlıklı beslenmeliyiz.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kader ayırdı bizi

Elimizden ne gelir

Sabrın sonu selamettir

Başa gelen çekilir

Yukarıdaki şarkı sözlerinde geçen ifadeler ile

ilgili hangisi söylenemez?

A) Kader anlayışındaki cüz-i irade konusu

görmezden gelinmiştir.

B) Kadere inanmayanlar daima üzülmeye

mahkumdurlar

C)Yanlış bir kader anlayışı ortaya konulmuştur.

D)Sabredenler sonunda mutlu olurlar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

I. En güzel örnek

II. Hz. Peygamber’in örnek ahlakıyla

ahlaklanarak başkalarına da örnek olmak.

III. İnanç, ibadet, ticaret, eğitim, öğretim ve

ahlak başta olmak üzere hayatın her

alanında Müslümanların kendilerine örnek

almaları gereken tek ve en güzel model.”

anlamında Hz. Muhammed’in sıfatı.

IV. Hz. Muhammed’in son peygamber olması.

Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri

“Üsve-i Hasene “ kavramının anlamı ile

ilgilidir?

A) I ve III

B) II ve IV

C)I, II ve III

D)I, II, III ve IV

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

-Zenginlerin yılda bir kez mallarının belli

miktarını vererek yaptıkları ibadettir.

-Gücü yetenlerin ramazan ayının sonuna kadar

vermekle yükümlü oldukları sadakadır.

-Toprak ürünlerinden verilen zekatın adı

Bu cümlelerde aşağıdakilerden hangisinin

tanımına yer verilmemiştir?

A) Fitre

B) Öşür

C) Zekât

D) Havaic-i asliyye

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

İnfak mal ile yapılan ibadetleri kapsar.

Aşağıdakilerden hangisi infak kapsamında değerlendirilemez?

A) Zekât vermek.

B) Sadaka-i cariye yapmak.

C) Üzgün bir arkadaşımıza destek olmak

D) Fıtır sadakası vermek.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Yerli ve millî imkânlarla ürettiğimiz silahsız ve silahlı insansız hava araçlarımız (İHA ve SİHA’lar), emniyet ve istihbarat

ihtiyaçlarımız başta olmak üzere savunma sanayimizdeki pek çok ihtiyacımızı kendi başımıza karşılamaya başlamamızı

sağladı. Yurt içinde ve sınırlarımıza yakın noktalarda sürekli gözetleme, keşif ve operasyon kabiliyetine sahip bu

savunma araçlarımız, yıllardan beri bu konuda alın teri döken ve zorlu çalışmalarına umutsuzluğa kapılmadan aralıksız

devam eden mühendislerimizin ve çalışma arkadaşlarının eseri. Gençlerimize büyük ilham kaynağı olan bu çalışmalara

imza atan görevliler, projelerinin başarılı olması için gecelerini gündüzlerine katmayı tercih ederek, “... İnananlar ancak

Allah’a dayanıp güvensinler.” (İbrâhîm suresi, 11. ayet ) ayetini rehber edinerek başarıya ulaştılar.

Bu parçada aşağıdaki kavramlardan hangisine değinilmemiştir?

A) Rızık

B) İrade

C) Emek

D) Tevekkül

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Religious Studies